班风班纪演讲稿.docxVIP

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班风班纪演讲稿   医学护理系XX级三年制3班   整顿班纪、班风实施细则   一、工作目标:   1.班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。   2.班级风貌:做人要自尊,行为要自尊,学习要勤奋。   3.班级目标:力争上游,争做优秀班级,文明班级。   4.营造和谐、健康的班级文化。   5.领导同学树立正确人生价值观。   二、班级措施:   1.不迟到早退,早晨7:50,中午1:50,晚上6:50准时进入班级,整顿仪   容,等待学生会的例行检查。   2.上课认真听讲,禁止交头接耳,吃零食、睡觉,听歌、玩游戏,禁止   顶撞老师,扰乱课堂纪律。   3.课间十分钟整顿好私人事务,禁止上课出现进门、出门现象,有事外   出请示老师。   4.如有计算机课程,须在下课后十分钟之内到达班级,禁止出现第二节   课上课进门现象。   5.晚自习下课须脚步轻盈过走廊,禁止大声喧哗。   6.禁止晚自习交头接耳,随意走动,有事请示班长。   7.班级卫生,卫生区卫生做到彻底打扫,禁止值日生成员临阵脱逃。   8.宿舍卫生做到彻底清洁,定期配合班委检查。   9.禁止出现晚上查宿舍本人外出现象,有事请示辅导员。   10.临时自习课准时进入班级,禁止无故缺席。   11.严格遵守《医学护理系公寓卫生条例》。   12.尊敬师长,团结同学。禁止在课桌之内乱堆果皮纸屑。   三、奖罚措施:   对于违规学生,第一次予以警告;第二次班委、团委上报辅导员;第   三次扣除学分。扣除学分以分为标准,违规情节严重点加大扣除学分力度。对于表现优秀学生,班委、团委讨论后上报辅导员,追加学分。   良好的学风从我做起   朱亚灵   亲爱的同学们,大家好:   今天我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。   通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关,反过来集体良好的风气,又影响着我们每一个人。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是非常重要的。那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?   我认为,我们应做到以下三点:   一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。   没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。   二、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。   首先,我们要树立正确的学习观、价值观,形成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成   良好学习习惯。   三、向优秀模范学习,是形成良好班风学风的重要途径。   我们每个同 学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应该向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取进步,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自己的家一样。同时平时看他们是怎么做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自己,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。   同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!谢谢大家!   班国旗下讲话   正班风促学风树校风   亲爱的老师、同学们:   大家早上好!今天我讲话的题目是《正班风促学风树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班集体的主人,我们应该怎样做呢?我认为,应做到以下两点:   一、遵守规章制度,是形成良好的班

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