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济南临港XX工作计划 　　附件2　　XX年度市级重点预备项目安排　　单位：万元　　—　　临港六中　　XX学年度工作总结与XX学年度工作思路　　一、XX年工作完成情况　　在市区等各级党委政府和教育部门的大力支持和直接指导下顺利通过国家县域义务教育均衡发展达标验收。　　1、各级领导高度重视，“义务教育均衡发展”工作扎实有效。　　学校根据上级文件要求，成立了相应的“义务教育均衡发展”工作领导小组，分工明确，并抽出专人具体负责“档案建设”。领导重视，学校组织有序，人员安排到位，保障措施得力。在校园建设，教学用房建设，教学设施的改善等方面投入了大量的资金，使学校面貌焕然一新。　　2、目前我们学校的建设及教学配备已符合国家验收标准，具体数据如下。学校占地面积42625平方米，建筑面积6435平方米，生均建筑面积15平方米；校园绿化面积3860平方米，生均绿化面积9平方米。学校现有12个教学班，学生429人，教职工55人，其中专任教师37人。本科学历的专任教师35人，学历达标率为100%；学校现有教学楼一幢、综合楼一幢、学生餐厅一幢，配备有图书阅览室、理化生实验室、多媒体教室、微机室、音乐舞蹈教室、美术教室、综合实践教室、卫生室等，均按照验收达标标准配备。学校操场配有篮球场2个、乒乓球场8个、排球场地1个，运动器材配备齐全。　　、坚持教育创新，教育质量全面提高　　学校坚持用“两个创新”促进教育教学工作，巩固提高教育质量。　　1、教学观念创新。我校教师树立“以自主学习的学生为主体，以实施创新教学的教师为主导，以素质教育为主线”的“三主”教学理念，自觉围绕新课程的教学目标,开展小组互助学习的教育教学活动，自觉关注每一个学生的个性特点和学习兴趣，着眼于促进每一个学生的个性发展和成长成才，建立新型的教与学关系，建立新型课程资源观，引导学生热情、自觉、主动地参与学习。　　2、教学方法创新。学校倡导“小组互助学习”的教学模式,采用启发式、讨论式、探究式的教学方法。注重因材施教、学法指导，尽量让学生观察、发现、质疑问题，培　　养学生的创造性思维和能力，力求教学过程从信息传递的单向性转变为信息交流的多向性。　　XX年临沂市学业水平考试中，我校在12个测评科目中取得了10个全区第一，共有13名老师获得区级教学质量奖，其中两人获得市级教学质量奖，高中入学率、高分率全区遥遥领先。积极组织教师参加“一师一优课”评选活动，全校共有7人报名参加评选，学校安排专业录像人员进行了课堂教学录制，最终有3名教师的课被评为市级优质课教学成果奖；本学期我校又有三名教师被推荐参加市级教学讲课比赛。本年度我们共申报通过了一项市级科研课题，两项县级课题，进展顺利。在临港区教体局组织的各项教学研讨活动，成绩突出。　　、重视德育工作　　我校长期重视德育教育，坚持德育为首，强化德育工作。在办学理念的统领下，充分发挥师生在德育工作中的主体作用，做到全员育人，全程育人，全方位育人，构建了“全员、全程、全方位育人”德育模式。　　开展多形式的教育活动，如主题班会、演讲会、升国旗仪式等。学校以爱国主义教育为主线，分年级实施德育系列化教育，经常对学生进行法制教育。开展公民道德建设和树立社会主义荣辱观的系列教育活动。异彩纷呈的教育活动，陶冶了学生的情操，培养了学生的素质。　　大力加强校园文化建设，做到教育性、知识性、艺术性相结合，把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中，出神入化的对学生进行教育。学校的校园文化建设，不仅仅局限于绿化、美化校园，还有重点地搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌、楼道文化等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。良好的校园文化氛围，规范了学生的行为，使学生的行为操守更加规范。环境优美，以人为本的校园文化特色明显。　　认真落实学生体质健康和体育锻炼标准　　在增强学生体质方面，学校牢固树立“健康第一”的理念，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。具体做法有：　　加强体育教师队伍建设，按照开设的体育课和开展的课外体育活动的需要，　　配齐配强体育教师。　　全面实行大课间操体育活动制度，确保学生每天锻炼1小时。　　学校每学年举办一次运动会。　　加强健康教育，促进学生身心健康。学校充分利用健康教育课，积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等健康知识普及和培训。　　建立和完善学生健康体检制度，定期为学生体检。　　规范办学行为　　严格控制学生到校和在校时间　　学校落实全市中小学每周上课时间计划和规定，规定学生每日在校参加教育教学活动的时间，即：每周上课时间5天，在校参加教育教学活动的时间不得超过7小时，初中走读生不得超过8小时，每节课上课时间为45分钟，严格执行节假日放假规定。