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各省高考方案解读与高考方案特点 全国各省高考方案解读 Ⅰ、广东:3+文科基础/理科基础+X Ⅱ、山东: 3+X+1 Ⅲ、海南:3+3+基础会考 Ⅳ、宁夏:3+文综/理综 Ⅴ、江苏: “3+学业水平测试+综合素质评价” Ⅵ、福建:3+文综/理综 新课程标准高考方案的特点 全国各省高考方案解读 Ⅰ、广东:3+文科基础/理科基础+X???? 将原先的“3+X+综合科”变为“3+文科基础/理科基础+X”,即将必考综合科分为文、理必考科。“3”为语文、数学和外语。“文科基础”、“理科基础”全部只考新课标的必修课内容,力求达到为考生减负的目的。“X”为专业选考科目,有物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐术科、美术术科、体育术科等9门学科,考生可以在9科中任选一科。 新课程标准高考方案的特点 一、新高考将更注重综合能力 按照新课标中的能力要求,提倡探究性学习,在试题设计中发掘考生观察问题、发现问题和解决问题的能力。新高考将注重考查考生的观察问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。如山东省2007年的高考方案中,专门列出一科基本能力,考查考生用所学知识解决生活和社会实际问题的能力。 4、扩大高校自主招生改革 亮点:从09年起将推进高校招生录取方式改革,适当扩大高校自主招生改革。 内容:条件成熟并获教育部批准,将选择部分省属本科高校进行自主招生改革试点。经批准试行自主招生改革试点的高校,可划出一定招生比例,根据考生的高考成绩、学业基础会考成绩、综合素质评价以及高校自主考试成绩择优录取。 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 2007年,考生将分为文科、理科、体育、艺术四大类。文科类考生将考:语文、数学(文科)、外语、文科基础,以及思想政治、历史、地理中的至少一科。理科类考生将考:语文、数学(理科)、外语、理科基础,以及物理、化学、生物中的至少一科。即: 文科专业:语+数(文)+英+文基+政/史/地; 理科专业:语+数(理)+英+理基+理/化/生; 体育、艺术类:语+数(文/理)+英+文基/理基+术科。 文科基础是报考文科类专业考生所需具备的基础,为指定选考科目,包括思想政治、历史、地理(三科占70%)、物理、化学、生物(三科占30%)等学科内容。 理科基础指报考理科类专业考生所需具备的基础,为指定选考科目,包括物理、化学、生物(三科占70%)、思想政治、历史、地理(三科占30%)等学科内容 。 文科基础与理科基础全部采用选择题,这将有利于学生备考,减轻学业负担。 综合素质评价成为高考录取重要依据 。《方案》要求综合素质评价内容以写实性文字表述形式,记录考生中学期间各科目学分情况,技术领域、艺术领域、体育与健康领域、综合实践活动和遵纪守法或获奖情况等,取代现行考生电子档案的毕业考试成绩、毕业鉴定。 评价内容由高校在录取阅档时有针对性地进行判断,在一定程度上改变单凭高考分数录取新生的做法。 Ⅱ、山东: 3+X+1 “3”指语文、数学(分文科/理科)和外语3个科目,是所有考生的必考科目。“X”指文科综合或理科综合。文科综合包括政治、历史、地理3个科目的必修内容和部分选修内容;理科综合包括物理、化学、生物3个科目的必修内容和部分选修内容。“1”指基本能力,内容涉及体育与健康、综合实践等。 “3”是指语文、数学、外语三科,每科150分;“X”是指文综或理综,每科200分(原来为300分);“1”的原定分数为100分。经过多次讨论,“1”的分值由100分改为60分。 2007年新高考,各科试卷将分卷I和卷Ⅱ,其中卷I是必做题,以选择题型呈现,主要考查必修内容;卷Ⅱ含必做题和选做题,以非选择题型呈现。必做题考查必修内容,选做题考查选修内容。 Ⅲ、海南:3+3+基础会考 海南省2007年高考的考试模式为“3+3+基础会考”,高考总分为790分,比改革前增加40分。 “3”指的是语、数(分文科/理科)、外(加听力),各150分;另一个“3”是分文理而言的。对于文科来说,考政史地,各100分;就理科而言,考物化生,各100分。 基础会考是高中毕业水平考试,总分400分,按考分10%记入总分; 文科生考物、化、生、通用技术和信息技术,其中物化生一门占300分,技术一门占100分; 理科生考政史地、通用技术和信息技术,其中政史地一门占300分,技术一门占100分。 减少基础会考科目,强化基础会考结果的运用,是海南省2007年新课程高考改革的内容之一。目前高中对于文、理科的非高考科目,不按课程计划开课的现象并不鲜见影响了学生的均衡发展。 强化基础会考结果运用,
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