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绩效计划的特征 　　siwei1.　　绩效有可能好转，而原来较好的绩效也可能变差。(填空)　　2.　　个体的潜能，从而实现组织目标所预期的利益、产出的管理思想和具有战略意义的、整合的管理流程和方法。(填空)　　3.　　绩效评价以及绩效反馈四个阶段。(填空)4.关键绩效指标的意义?(简答)　　5.()这种观点的核心在于对组织内各个层次的绩效都要进行管理。(单选)　　A绩效管理是管理组织绩效的系统　　B绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统　　C绩效管理是管理团队的系统　　D绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统　　6.绩效计划的沟通过程并不是千篇一律的，在进行绩效计划会议时，要根据公司和专业技术人员的具体情况进行修改，主要把重点放在()上面。(单选)　　A沟通　　B收集信息　　C降低成本　　D评价　　7.领导者对下属很友善，而且更多地考虑下属的要求，关怀下属是()。(单选)　　A指示型领导　　B支持型领导　　C参与型领导　　D成就指向型领导　　8.下列哪个不是存储媒体()。(单选)　　A纸张　　B胶卷　　C唱片　　D声音　　9.KaplanNorton汇整出平衡计分卡之设计步骤，在澄清组织的愿景与战略后，展出平衡计分卡的构面()。(多选　　)　　A财务　　B顾客　　C内部程序　　D学习与成长　　10.人力资源部作为一个业务支持性部门，在上述的整体经营目标之下，就可以将自己部门的工作目标设定为()。(多选　　)　　A建立激励机制　　B在人员招聘方面，注重在开拓性、创新精神和关注成本方面的核心胜任素质　　C提供开发客户、提高创造力、预算管理和成本控制方面的培训　　D熟悉组织　　11.一般来说，绩效评价包括()评价对象。(多选　　)　　A组织绩效　　B部门绩效　　C个人绩效　　D公司绩效　　12.S——Specific原则要求面谈交流要直接而具体，不能作泛泛的、抽象的、一般性评价。(判断)　　正确错误　　13.实证研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。(判断)　　正确错误　　14.装潢设计师的设计步骤共有五步。(判断)　　正确错误　　15.信息不必要依附于客观事物而存在。(判断)　　正确错误　　1.　　即通过对绩效指标的具体评价来衡量绩效目标的实现程度。(填空)　　2.　　(填空)　　3.　　(填空)　　4.毕业论文选题的原则与方法有哪些？(简答)　　5.绩效评价为()提供依据。(单选)　　A人员任用　　B人员调配　　C人员培训　　D确定劳动报酬　　6.()是设计与主持整个绩效评价活动的人员或机构。(单选)　　A绩效评价的主体　　B绩效评价的客体　　C绩效评价的对象　　D绩效评价的人员　　7.绩效反馈必须建立一套制度，只有将其制度化，才能保证它能够持久的发挥作用，体现了绩效反馈的()原则。(单选)　　A制度化原则　　B着眼未来　　C正面引导　　D多问少讲　　8.设计团队不包括()。(单选)　　A主要设计师　　B一般设计师　　C客户　　D辅助人员　　9.KaplanNorton汇整出平衡计分卡之设计步骤，在澄清组织的愿景与战略后，展出平衡计分卡的构面()。(多选)　　A财务　　B顾客　　C内部程序　　D学习与成长　　10.广义的知识按内容分为()。(多选　　)　　A关于“知道是什么”的知识　　B关于“知道为什么”的知识　　C关于“知道怎么做”的知识　　D关于“知道是谁”的知识　　11.与传统的印刷出版物相比，网上出版的特点()。(多选　　)　　A网上出版成本低廉　　B网上的读者面广泛　　C网上查找信息方便　　D以上都不对　　12.标杆基准法是组织将自身的关键业绩行为与最强的竞争组织或那些在行业中领先的、最有名望的组织的关键业绩行为作为基准进行评价与比较，分析这些基准组织的绩效形成原因，在此基础上建立本组织可持续发展的关键业绩标准及绩效改进的最优策略的程序与方法。(判断)　　正确错误　　13.不同的绩效来源一定会得到不同的绩效信息。(判断)　　正确错误　　14.关于“是什么”和“为什么”的知识，即关于自然和社会的运动规律、原理方面的理论体系，可称之为狭义的知识。(判断)　　1.　　情况。(填空)2.　　也可能变差。(填空)3.　　(填空)　　4.绩效管理的意义有哪些？(简答)　　5.四种绩效观中，()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造，能建立起标准、规范的行为体系。(单选)　　A结果论　　B过程论　　C全面绩效论　　D潜能论