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- 2019-05-07 发布于四川
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《小学心理健康教育的内容与方法研究》课题研究
结题报告
仁怀市实验小学心理健康课题组
我校《小学生心理健康教育的内容与方法研究》课题是从2012年3月开始进行实验的。二年多来,在上级领导及有关专家的指导下的关心和支持下,我们扎实开展研究,在实践中积极探索更好的,更有效的心理健康教育方法,取得了成效。
一、课题研究的背景及动机
联合国教科文组织提出过这样的口号:健康的一半是心理。这表明在物质文明高度发达的信息社会,心理健康已是不容忽视的问题,对教育工作来说更为重要。特别是现在,学校的学生大都是独生子女,由于家长和教师往往对学生心理教育存在着片面认识,导致儿童心理的不良发展。如有的学生虽然学习
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