人教版七年级生物下册4.2《血流的管道---血管》课件.pptxVIP

;激趣导学;目标导学;; 实验： 观察小鱼尾鳍内血液的流动;1.用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。 2.将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍贴在培养皿上。 （待鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上。） 3.将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 ;观察任务 ;通过观察我们可以看到动脉、静脉和毛细血管三种不同的血管，血液在不同的血管内，其流向和流速是不同的。那么这三种血管各有什么特点呢？; 三种不同的血管; 血管;概念:; 将血液从全身送回心脏的血管。;静脉瓣活动示意图;静脉瓣的作用; 患者皮肤表层血管像蚯蚓一样曲张，明显凸出皮肤，有些曲张呈团状或树瘤般的硬块结节，静脉曲张多发生在下肢，往往由站立过久等原因使血液蓄积在下肢，破坏静脉瓣导致静脉血过高引起。; 医院的护士为病人??液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才将针刺入。请思考： 1.针刺入的是什么血管？ 静脉 分布浅，管壁薄，压力小 2.为什么要将针刺入部位的上方（即近心端）用胶皮管捆扎起来？;红细胞单行通过;毛细血管和组织细胞间的物质交换;血管;渗出;缓慢地流出;喷射 而出; 人体血管数量大、分布广，像城市的道路一样，纵横交错，成年人全部血管连接起来全长可达11万公里，可绕地球两周半。这些纵横交错的运输路线，任何一处出现故障都会影响我们的身体健康！;设问寻疑;;动脉、静脉、毛细血管和心脏四者的连接情形;总结收获;诊断反馈;诊断反馈;诊断反馈;拓展延伸;拓展延伸