义务教育苏科版（初中二年级）八年级数学下册反比例函数的图像与性质_课件1.pptVIP

PPT课件 　反比例函数的图像与性质 形状 双曲线 双曲线 所在象限 一、三象限 二、四象限 增减性（在每一象限内) 随x的增大而减少 随x的增大而增大 对称性 即是轴对称，又是中心对称 即是轴对称，又是中心对称 与x、y轴是否相交 不相交 不相交 通过对上述图象的观察，完成下列表格： 反比例函数y= (k为常数，k≠0)的图像是双曲线． 当k＞0时，双曲线的两支分别在第一、三象限，在每一个象限内，y随x的增大而减小； 当k＜0时，双曲线的两支分别在第二、四象限，在每一个象限内，y随x的增大而增大． 1.函数y=ax-a 与 在同一条直角坐标系中的图象可能是 : 课前复习 x y o x y o x y o x y o (1) (2) (3) (4) 2.已知反比例函数 ，下列结论不正确的是（ ） A．图象必经过点(-1,2) B．y随x的增大而增大 C．图象在第二、四象限内 D．若x＞1，则y＞-2 3．如图，是反比例函数 的图像的一支． （1）函数图像的另一支在第几象限？ （2）求常数m的取值范围． x y O 点（-2，y1）（-1，y2）（1，y3） 在反比例函数 的图象上，比较 y1、y2、y3的大小． 代入法、图象法、增减性法 思考：比较y1、y2、y3的大小有哪些方法？ 活动一 练习1 若点（-2，y1）、（-1，y2）（1，y3）都 在反比例函数y= 的图象上， 则下列结论正确的是（ ） A y1y2y3 B y2y1y3 C y3y1y2 D y3y2y1 B 练习2 若点（-2，y1）、（-1，y2）（1，y3）都 在反比例函数y= （m0） 的图象上， 则下列结论正确的是（ ） A y1y2y3 B y2y1y3 C y3y1y2 D y3y2y1 C 已知反比例函数　　　的图象上有两点 A（x1，y1)，B（x2，y2），且x1＜x2，那么下列结论中，正确的是（　　） A. y1 y2 B. y1 y2 C. y1 =y2 D. y1 与y2之间的大小关系不能确定 D 练习3 P(m,n) x S=︱k︱ S= ︱ k︱ o y P1(3,2) P2(1,6) x o y P(m,n) A x o y P(m,n) A 活动二 2.已知：A是双曲线上的一点，过点A向 x轴作垂线，垂足为B，△AOB的面积 是4,则它的解析式为 。 x y B A C 1.A是双曲线y= 上一点，过点A向x轴 作垂线,垂足为B，向y轴作垂线,垂足为C, 则四边形OBAC的面积= 。 O P D o y x 3.如图,点P是反比例函数 图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为 . (m,n) 1 4.如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是 . x y o M N p 1、分别举出具有下列特征的反比例函数： （1）图象分布在第一、三象限； （2）图象在每一个象限内，y随x的增大而增大. 2、如图，P1、P2、P3是双曲线上的三点，过这三点分别作y轴的垂线，得到三个三角形△P1A1O、△ P2A2O、 △ P3A3O，设他们的面积分别是S1、S2、S3.则 （ ） A. S1＜S2＜S3 B. S2＜S1＜S3 C. S1＜S3＜S2 D. S1=S2=S3 D P3 P2 P1 A3 A2 A1 y x o 2．函数y= 与y=ax的图象的一个交点A的坐标 是(-1，-3)， (1)求这两个函数的解析式； (2)在同一直角坐标系内，画出它们的图象； (3)你能求出这两个图象的另一个交点B的坐标吗？怎样求？ (4)根据图象回答：当x为何值时，一次函数的函数值大于反比例函数的函数值。 2、如图RtΔAOB的顶点A是直线 y=x+m-1 与双曲线 在第一象限的交点，且SΔAOB =3。 （1）求m的值； （2）求ΔACB的面积。 C B A y x O （3）根据图象回答： 当x为何值时， 反比例函