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校园二手货交易市场情况调查研究
摘要:如今,大学生手中有大量的二手商品闲置,因校园缺少专业化、标准化的二手货交易平台,难以满足大学生的需求。为建立一个系统、规范的二手货交易市场,本文对南京八所高校学生从校园二手市场供需、二手商品种类和交易方式这三个方面对校园二手货交易市场情况进行了调查和研究。
关键词:校园;二手货;供需;种类;交易方式;调查研究
如今,大学生手中有大量二手商品闲置,但因校园缺乏专业化、标准化的二手货交易平台,而让这些二手商品无法充分利用。而且校园二手货交易市场目标顾客群――校园在校大学生已经形成。学生之间有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较具有趋同性,为二手交易市场提供了条件。与此同时,处于对价格,时效,便利,校内交易可信性以及高科学技术发达的考虑,校园二手货市场已形成一定的基础。因此,我们可以看到校园二手货市场的前景十分广阔。
于是,我们便萌发了在南京江宁大学中建立一个系统、规范的二手货交易平台的想法,并得到了省级大学生创新创业项目平台的支持。基于此,我们首先对校园二手货交易市场情况进行了系统的调查。
一、调查说明
调查对象:问卷发放对象为在校大学生。
调查地点:问卷发放地点是南京八所高校:东南大学、南京航空航天大学、河海大学、中国药科大学、南京工程学院、南京晓庄学院、南京航空航天大学金城学院、南京金肯职业技术学院。
调查时间:2013 年4月进行问卷及抽样设计,2013年5月实施调查、回收、录入、分析、整理等。
样本量:我们将调查人数定为300人。发放问卷300份,实际回收有效问卷286份。
抽样设计:根据每个高校应届生总人数占8所这高校总人数的比例,采用分层抽样的方式,确定了抽样大学人数:东南大学为40人,南京航空航天大学42人,河海大学48人,中国药科大学27人,南京工程学院50人,南京晓庄学院38人,南京航空航天大学金城学院30人,南京金肯职业技术学院25人。
此次调查抽样采用,调查实践:可采用纸质问卷或网络问卷方式。纸质问卷:到各学校派发纸质问卷。网络问卷:利用大学生关系网,使用论坛、BBS、即时通讯工具等网络渠道收集问卷。
二、校园二手市场供需调查
需求市场:据调查,25.52%被调查者不愿意购买二手商品,在不愿意购买者中,质量差原因的占63.01% ,因求新心理而不愿购买的占13.70%,服务不完善等其他因素占23.29%。
有43.00%的被调查者表示,他们会看情况。在31.48%的愿意购买者中,71.11%是因为二手商品价格较低。
供给市场:调查显示74.48%的被调查者表示有需要处理的二手物品,并且其中41.78%愿意出售自己需要处理的物品,但其中,只有14.60%愿意卖掉。
以上调查显示,一方面大学生大多希望购买一定数量的二手商品,由于教育模式的自主性以及可持续发展观念的深入,因此,二手货具有巨大的买方市场。另一方面,大学生有大量二手物品需要处理,加上信息技术的发展使得二手交易信息获取方式更加便利,传播渠道更加多样,所以同时存在巨大的卖方市场。
我们在充分发挥二手货价格低的优势的同时,还应考虑到大学生因质量差、求新心理、服务不完善而不愿意购买二手货的因素,加强为这些方面做出积极的改善,创建一个让大学生可信度高,服务完善的二手货交易市场。
虽然有大量闲置的和需要处理的二手物品,但是愿意购买二手货和出售二手商品的比重不是很大,激发起这些潜在的顾客和供货源对以后交易平台的运行和发展至关重要。在二手货交易市场可信度高,服务完善的基础上,我们针对大学生消费偏好进行有序宣传,尽量贴合大学生与大学生活。
三、二手货商品的种类调查
判断有效的被调查者中,在校大学生闲置物品种类:书籍、试卷占28.67%,生活用品占20.63%,饰品占14.69%,体育用品占10.49%,自行车占7.34%,电子数码产品占6.64%,其他11.54%。
据调查:在学生各类闲置物品中,书籍和服饰比重最大。除此之外,女生的闲置物品中产品生活用品所占比例较大,男生的闲置物品中电子数码、体育用品所占的比例较大,可见大学生的闲置物品跟自己的性别和兴趣爱好有很大的关联。
以上调查数据显示,学生各类闲置物品中,书籍比重最大,其次是生活用品,电子数码商品相对较少。大学生活不同于中学教育的固定模式,同学们更愿意购买二手书籍。因此,在收购二手货的时多收书籍、生活用品之类的产品,相对少收电子数码商品。在二手货交易平台的摆设和网络平台的商品图片展示位置进行合理布局,受欢迎的产品放在醒目位置,不受欢迎的商品相对放在不醒目的位置。
四、二手货交易方式调查
54.54%的被调查人愿意使用网络交易
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