高中数学人教A版选修1-1课件:2.3.2《抛物线的简单几何性质》课时1.pptVIP

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  • 2019-05-07 发布于陕西
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高中数学人教A版选修1-1课件:2.3.2《抛物线的简单几何性质》课时1.ppt

x y O F A B y2=2px 2p 过焦点而垂直于对称轴的 弦AB,称为抛物线的通径. 利用抛物线的顶点、通径的两个端点可较准确画出反映抛物线基本特征的草图. |AB|=2p 2p越大,抛物线张口越大. 5.通径 抛物线的其它几何性质 连接抛物线上任意一点与焦点的线段叫做抛物线的焦半径. 焦半径公式: x y O F P 6.焦半径 方程 图 形 范围 对称性 顶点 离心率 y2 = 2px (p>0) y2 = -2px (p>0) x2 = 2py (p>0) x2 = -2py (p>0) l F y x O l F y x O l F y x O x≥0 y∈R x≤0 y∈R x∈R y≥0 y≤0 x∈R l F y x O 关于x轴对称 关于x轴对称 关于y轴对称 关于y轴对称 (0,0) e=1 抛物线的几何性质 (1)抛物线只位于半个坐标平面内,虽然它也可以无限延伸,但没有渐近线; (2)抛物线只有一条对称轴,没有对称中心; (3)抛物线只有一个顶点,一个焦点,一条准线; (4)抛物线的离心率e是确定的,为1; (5)抛物线的通径为2p, 2p越大,抛物线的张口越大. 解:因为抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原 点,并且经过点M(2,  ),所以,可设它的标 准方程为 因为点M在抛物线上,所以 因此,所求抛物线的标准方程是 即p =2. 抛物线几何性质的应用 分析:由抛物线的方程可以得到它的焦点坐标,又直线l的斜率为1,所以可以求出直线l的方程;与抛物线的方程联立,可以求出A,B两点的坐标;利用两点间的距离公式可以求出∣AB|.这种方法虽然思路简单,但是需要复杂的代数运算. 下面,我们介绍另外一种方法——数形结合的方法. x y O F A B B A x y O F A B B A 还可以如何求x1+x2? 分析:运用抛物线的定义和平面几何知识来证比较简捷. 如上题,求证:以AB为直径的圆和抛物线的准线相切. 所以EH是以AB为直径的圆E的半径,且EH⊥l,因而圆E和准线l相切. 证明:如图,设AB的中点为E,过A,E,B分别向准线l引垂线AD,EH,BC,垂足分别为D,H,C, 则|AF|=|AD|,|BF|=|BC| ∴|AB|=|AF|+|BF| =|AD|+|BC| =2|EH| 2.抛物线 的弦AB垂直x轴,若|AB|= , 则焦点到AB的距离为 。 2 1、求满足下列条件的抛物线的标准方程: (1)焦点在直线x-2y-4=0上. (2)焦点在轴x上且截直线2x-y+1=0所得的弦长为 1.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)顶点在原点,对称轴为y轴且过(4,1)的抛物线方程是    . (2)已知点(-2,3)与抛物线y2=2px(p0)的焦点的距离是5,则p=    . (3)抛物线y=2px2(p0)的对称轴为     . x2=16y 4 y轴 抛物线只位于半个坐标平面内,虽然它也 可以无限延伸,但没有渐近线; 抛物线只有一条对称轴,没有对称中心; 抛物线的离心率是确定的,等于1. 抛物线只有一个顶点,一个焦点,一条准线; 1. 范围: 2. 对称性: 3. 顶点: 4. 离心率: 课后练习 课后习题 2.4 抛物线 2.4.2 抛物线的简单几何性质(1) 通过动画展示抛物线的形成,利用图片直观感知抛物线在我们日常生活中的存在,培养学生善于观察的良好品质,同时激发了学生探索新知的欲望,充分调动学生学习的积极性和主动性.运用类比的思想,类比椭圆的性质和双曲线的性质学习抛物线的性质. 例1是利用抛物线的几何性质求双曲线的标准方程;例2是求直线与抛物线相交的弦长问题,利用抛物线的定义和数形结合的方法帮助学生理解。利用动画展示抛物线的对称性. 复习 抛物线的定义 1 抛物线的标准方程 2 抛物线的图象,焦点坐标,准线方程 3 椭圆及双曲线的性质 4 图形 标准方程 焦点坐标 准线方程 类比椭圆、双曲线的几何性质,你认为可以讨论抛物线的哪些几何性质? 抛物线有许多重要性质.我们根据抛物线的标准方程 研究它的一些简单几何性质: 抛物线的简单几何性质 1.范围 因为p>0,由方程(1)可知,对于抛物线(1)上的点M (x,y),x≥0,所以这条抛物线在y轴的右侧,开口方向与x轴正向相同; 当x的值增大时,|y|也增大,这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸. 2

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