高一数学人教A必修5课件:2.3 等差数列的前n项和(一).pptxVIP

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  • 2019-05-07 发布于陕西
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高一数学人教A必修5课件:2.3 等差数列的前n项和(一).pptx

第二章——;2.3 等差数列的前n项和(一);;1.设梯形的上底,下底,高分别为a,b,h,把两个相同的梯形一个倒置并成平行四边形,则梯形的面积为________.;2.把二次函数y=-2x2+4x+3化成y=a(x+h)2+k的形式是_________________,当x=_____时,y有最大值____.;1.数列前n项和的概念 把a1+a2+…+an叫数列{an}的前n项和,记做 . a1+a2+a3+…+an-1= (n≥2). 2.等差数列前n项和公式 (1)若{an}是等差数列,则Sn可以用首项a1和末项an表示为Sn = ; (2)若首项为a1,公差为d,则Sn可以表示为Sn= .;3.等差数列前n项和的性质 (1)若数列{an}是公差为d的等差数列,则数列 也是等差数列,且公差为 . (2)Sm,S2m,S3m分别为{an}的前m项,前2m项,前3m项的和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列,公差为 . (3)设两个等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,则;例1 在等差数列{an}中. (1)a1= ,an= ,Sn=-5,求n和d.;(2)a1=4,S8=172,求a8和d.;(3)已知d=2,an=11,Sn=35,求a1和n.;规律方法 a1,d,n称为等差数列的三个基本量,an和Sn都可以用这三个基本量来表示,五个量a1,d,n,an,Sn中可知三求二,一般通过通项公式和前n项和公式联立方程(组)求解,在求解过程中要注意整体思想的运用.;跟踪演练1 在等差数列{an}中; (1)已知a6=10,S5=5,求a8和S10;;(2)已知a3+a15=40,求S17.;例2 某人用分期付款的方式购买一件家电,价格为1 150元,购买当天先付150元,以后每月的这一天都交付50元,并加付欠款利息,月利率为1%.若交付150元后的一个月开始算分期付款的第一个月,则分期付款的第10个月该交付多少钱?全部贷款付清后,买这件家电实际花费多少钱?;a2=50+(1 000-50)×1%=59.5(元), … a10=50+(1 000-9×50)×1%=55.5(元), 即第10个月应付款55.5元. 由于{an}是以60为首项,以-0.5为公差的等差数列, 所以有S20= ×20=1 105(元), 即全部付清后实际付款1 105+150=1 255(元).;规律方法 建立等差数列的模型时,要根据题意找准首项、公差和项数或者首项、末项和项数.;跟踪演练2 甲、乙两物体分别从相距70 m的两处同时相向运动,甲第1分钟走2 m,以后每分钟比前1分钟多走1 m,乙每分钟走5 m. (1)甲、乙开始运动后几分钟相遇?;(2)如果甲、乙到达对方起点后立即返回,甲继续每分钟比前1分钟多走1 m,乙继续每分钟走5 m,那么开始运动几分钟后第二次相遇?;例3 (1)等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an}的前3m项的和S3m.;法二 在等差数列中 成等差数列, 即S3m=3(S2m-Sm)=3×(100-30)=210.;(2)两个等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,已知 求 的值.;规律方法 等差数列前n项和Sn的有关性质在解题过程中,如果运用得当可以达到化繁为简、化难为易、事半功倍的效果.;跟踪演练3 设{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知S7=7,S15=75,Tn为数列 的前n项和,求Tn.;;1.在等差数列{an}中,S10=120,那么a1+a10的值是(  ) A.12 B.24 C.36 D.48;2.记等差数列前n项和为Sn,若S2=4,S4=20,则该数列的公差d等于(  ) A.2 B.3 C.6 D.7;法二 由S4-S2=a3+a4=a1+2d+a2+2d=S2+4d,所以20-4=4+4d,解得d=3.;3.在一个等差数列中,已知a10=10,则S19=________.;整理得n2-7n-60=0,解之得n=12或n=-5(舍去),;(2)a1=1,an=-512,Sn=-1 022,求d.;1.求等差???列前n项和公式的方法称为倒序相加法,在某些数列求和中也可能用到. 2.等差数列的两个求和公式中,一共涉及a1,an,Sn,

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