高二读书交流会发言稿.docxVIP

　　高二读书交流会发言稿 　　各位同学大家好我认真的地看了大家的读书交流，我非常振奋，也非常惊喜。 　　下面我谈三点感受 　　第一，为什么我们要读书？朱永新先生说，一个人的读书史就是他的心灵发展史，特别是在年轻的时候。 　　我们需要读书来使我们的心灵变得丰盈、变得细腻，变得丰富，对这个世界拥有与别人不一样的独特的感受，这就是我们读书的意义之一吧。 　　我曾经看过明朝三兄弟也是三大家称作公安派袁宏道、袁崇道、袁明道。 　　他们有一天晚上得到一本书，什么书呢？叫《徐渭文集》，就是徐文长的一本文集，他们，嗯，三个人什么反应呢？我印象极深，六个字喜复叫，叫复跳。 　　为什么他们看到徐文长的文集有如此大的感触激动与兴奋呢？因为他们从书中引起了自己强烈的共鸣，寻觅到了自己。 　　也就是在世界上无论多么遥远的时代，多么遥远的空间，有这么一个人，或者说有这么一群人、这样一类人这么活着，以这样的方式活着。 　　我们找到了同类，找到了自己，找到了与自己心灵共鸣的人，读书更深层次的意义就是发现自己寻觅精神的满足和快乐。 　　三袁看徐文长文集的感受，是任何金钱权势地位买不到的，我希望大家在阅读中也能寻觅到这样的书！ 　　第二杨绛《我们仨》这本书，几位同学都给我们展示了书的封面，给我们什么感受啊？朴素！ 　　没有花里胡哨的包装，书的风格，我用三个词来概括。 　　第一个是干净，不拖泥带水，文字很干净，找不到赘余的字词；第二个是明净，就是杨绛先生写这本书的心态，我们可以感受到她的淡定从容，无事不可对人言的云水襟怀；第三个就是纯净，她对丈夫的爱，对女儿的爱纯真、纯一、纯净、真诚得惊人。 　　所以字里行间中我们读出了真与善，读出了亲情的力量。 　　看了三位同学的展示，我有三句评价，一人一句。 　　第一位是小冯同学，他真正的读懂了他们仨的情怀；第二位小刘同学，他从这本书中读出了自己，读懂了自己，他讲自己在家里面性情有些焦躁，跟父母有矛盾，看了《我们仨》，他自己有了一份反省，这就是读出了自己。 　　书成了一面镜子，映照了他的好与不好，父母的好与不好，让我非常感动，书有灵魂了！第三位同学是读明白了《我们仨》这本书中传递的温暖力量。 　　小苏同学颇有文青气质。 　　对于家的理解，我以为吾心安处即吾家。 　　家是我们灵魂安顿的地方，是我们思想栖歇的地方，是心停止漂泊的地方。 　　父母在，人生尚有来处，父母去，人生只剩归途！父母之外，安顿我们的一个极佳之处或许就是读书了。 　　所以我希望同学们在书中能找到自己灵魂的家，灵魂栖歇的地方。 　　第三杨绛先生翻译了《堂吉诃德》，其译本最为准确、详实、通达，优雅。 　　《堂吉诃德》的作者是塞万提斯，塞万提斯是在4月23号去世的，这一天被命名为世界读书日。 　　我非常高兴在我们班主任朱长明老师的引导下，在我们非常有心非常坚持的林老师悉心指导下，高二13班读书氛围这么好。 　　总的一个感受是什么呢？高二13班的阅读氛围和水平，超乎我的想象！ 　　谢谢！ 　　中学生读书交流会演讲稿 　　书籍是人类进步的阶梯多读书，读好书，对大家绝对没有什么坏处。 　　因为书中的知识是无穷尽的，在书的海洋里遨游，你不仅能学到很多知识，还能从别人的故事中领略人生。 　　大家都说人要学会享受，在静寂的书房中捧着一本书，默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。 　　在其中品味人生的悲欢离合，这何尝不是一种享受呢？ 　　上学期的寒假里，我过得非常充实，作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。 　　他从小就失去了父亲母亲的照顾，没有一个快乐的童年。 　　幼小的他一直由外祖母照顾，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。 　　在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的，但黑暗的现实就是这样残酷。 　　但他是坚强的，他没有向苦难的生活屈服，没有让黑暗玷污他的灵魂，他坚强的闯过了一个又一个难关。 　　冬天是寒冷的，我捧着这本书，心里却无比的温暖，因为外祖母对他的爱深深的打动了我。 　　从高尔基的故事中，我明白了人要坚强，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己坚强的意志驱走黑暗。 　　这个故事也同样告诉我，这个世界上每个人都能创造奇迹。 　　高尔基小时候上学时成绩并不好，还受到老师和同学的歧视，可最后他却成为了一个伟大的作家，成为生活的强者，这不都是靠他自己的努力吗？要坚信世上无难事，只要肯攀登 　　同学们，拿起你手中的书，翻开它吧！不要让它满满灰尘，每天去阅读它，每天去领略人生的哲理，因为读书是快乐的，因为读书是一种享受！让我们把书籍当成自己的朋友，让读书成为你人生的享受吧！ 　　中学生倡导阅读演讲稿