贵州省施秉县八年级物理上册 第二章 第1节 声音的产生与传播课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-05-08 发布于四川
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贵州省施秉县八年级物理上册 第二章 第1节 声音的产生与传播课件 (新版)新人教版.ppt

* 第二章:声现象 一、生活中熟悉的声音 生活中有各种各样的声音,这些声音是怎样产生的呢?声音又是怎样传播的? 二、声音的产生 声音是怎样产生的? 左图是一把音叉,如果我们把音叉调敲响后,迅速放入水中,会看到会么现象 ? 水花飞溅起来。说明发声的音叉在振动。 二、声音的产生 画眉鸟的声音是由画眉的鸣膜振动产生的。 流水声是由流水的振动产生的。 古筝的声音是由琴弦的振动而产生的。 可见,声音是由物体的振动产生的。 二、声音的产生 可见,声音是由物体的振动产生的。 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。 二、声音的产生 想想议议:下列两种昆虫是怎样发声的? 蜜蜂产生的声音是由翅膀的振动产生的;蝉的声音是由腹部的发声器振动产生的。 三、声音的传播 物体的振动产生声音。声音是怎样传播的呢? 下面我们来看一个实验:如图所示,这是一个真空罩,在真空罩内放入一个正在响铃的闹钟,抽气和放入气体时的情景是怎样的呢? 真空罩实验 : 三、声音的传播 这个实验告诉我们,正是平时大家不留意的空气传播了声音。 如果没有空气,人们就无法正常通过语言交流。在太空中由于没有空气,哪怕离得再近,航天员也只能通过无线电交流。如图所示: 三、声音的传播 三、声音的传播 除空气可以传声,固体和液体也能传声吗? 图中说明,固体和液体也能传声。 三、声音的传播 可见,声音的传播需要传声的物质,这些物质叫介质。真空不能传声。 哪些物质可以作为传声的介质呢? 一切固、液、气体物质都是介质。 三、声音的传播形式-声波 声音在介质中如何传播的呢? 如图所示: 在空气中敲鼓时, 鼓面的振动带动空气的 振动,会在空气中形成疏密相间的波动,向外传播。 因此,声音在介质中是以波的形式向外传播的。这种波叫声波。 四、声音的传播速度-声速 在雷雨天气里,我们总是先见闪电后听到雷声,为什么呢? 这是因为产生雷电时,光的传播速度比声音的传播速度快。 所以,我们总是先见到闪电,后听到雷声。 声音的传播速度是多大呢? 四、声音的传播速度-声速 大量的实验与事实表明,声音的传播速度受两个因素的影响: 一是跟介质的种类有关; 二是跟介质的温度有关。 在不同的介质中,声音的传播速度是各不相同的,如下表所示: 四、声音的传播速度-声速 记住:声音在15℃的空气中,传播速度为340m/s 。

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