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二年级语文上学期期末考试试卷分析 仙台镇实验学校 王焕玲 紧张的期末考试和评卷工作结束了，为了更好地完成今后的教育教学工作，全面提高学生的成绩和素质，先对本次学生的答题情况进行分析和总结。 这份试卷符合语文新课标的要求，考察知识面广，写字、拼音、识字、词语、句子、阅读、习作练习均有涉及。能够联系学生生活实际出题，题型新颖多样，较好地检测了学生的基础知识、基本技能和语文素养。试题紧扣语文课本，但又跳出文本，检验了学生对语文知识的灵活运用能力，突出检测了语文知识的基础性、生活性、联系性、实践性、综合性以及工具性和人文性。重点考查了学生平时词汇的积累，以及分析、理解、判断、归纳、概括、表达的基本功。试卷总体水平偏容易，所以学生的答题情况较好，成绩也相对较好。 但是在大体重也暴露出一些这样那样的问题需要在这些方面多下功夫： 一、加强师资、写字教学。从卷面看，大部分学生的写字基本功练得不扎实，字体歪歪扭扭，横竖竖写不直。因此要加强汉字的书写训练，努力培养学生认真识字、写字的习惯和能力。 二、加强课内外语言的积累和运用。加强对背诵的要求，让学生把平时积累的好词佳句等内化为自己的语言，运用到语文实践中，把背诵与默写结合起来。 三、加强学生阅读能力的训练。平时的教学中，有意识地强化学生对文本的理解感悟与训练，不进行填鸭式的教学，让学生对知识有消化、吸收的过程。