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- 2019-05-08 发布于福建
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(2018·沈阳)如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的 几个步骤,正确的操作顺序是( ) A.②③①④ B.③②④① C.③②①④ D.②③④① B 1392578086@ / / * * * * 核心考点精讲 重点实验突破 真题模拟实训 点击进入Word版 核心考点精讲 重点实验突破 真题模拟实训 使命:让每个孩子享受美好的教育 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 考点一 显微镜的构造和使用 命题角度? 显微镜的使用方法 例1(2018·江西)关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是( ) ①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜 ③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰 ④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 1.目镜和物镜的结构与功能。 注意:显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积。 2.显微镜下物像污点存在位置的判断。 用显微镜观察标本时,所看到的污点有可能存在于三个位 置:目镜、物镜和玻片标本。如果移动其中的两个位置, 污点都不动的话,即可判断污点很可能在未移动的那一个 位置。 命题角度? 显微镜的成像特点 例2(2017·江西)利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示,下列叙述正确的是( ) A.若装片往左移,则视野中的物像也会往左移 B.调节细准焦螺旋可将图甲转变成图乙 C.视野乙中的细胞,在视野甲中均可看到 D.若视野中物像模糊,应重新对光 命题角度? 不同放大倍数下观察到的物像的特点 例3 (2018·贵阳)表中是显微镜使用过程中的实验目的和 几项操作步骤,其中对应关系不正确的是( ) 将装片向右上方移动 将位于视野左下方的物像移到视野中央 D 使用大光圈、凹面镜 使视野更明亮 C 调节细准焦螺旋 使物像更清晰 B 目镜4×,物镜10× 物像放大40倍 A 操作步骤 实验目的 选项 D 1.低倍镜和高倍镜下观察到的物像的特点。 少 大 暗 近 长 高倍镜 多 小 亮 远 短 低倍镜 细胞 数目 细胞 体积 视野 明暗 镜头与标 本的距离 物镜 长短 比较 项目 2.低倍镜转换为高倍镜的步骤。 (1)先移动玻片标本,将要观察的目标移到视野中央。 (2)转动转换器,换高倍物镜。 (3)转动遮光器或者反光镜,调节视野亮度。 (4)转动细准焦螺旋,使物像清晰。 如果显微镜观察的装片带有“p”字样,那么视野中看到的物像是“d”(判断时可将字样倒过来,看到的即为显微镜下观察到的图像)。若物像不在视野的中央,则物像偏哪个方向就向哪个方向移动玻片标本。 链接真题模拟实训真题精选T10;模拟预测T12 考点二 动植物细胞的结构和观察 命题角度? 动植物细胞结构的异同 例4(2018·济宁)比较是一切理解和思维的基础。下列关于两种细胞的描述,不科学的是( ) A.甲是植物细胞,乙是动物细胞 B.乙没有液泡、细胞壁和叶绿体 C.二者都具有能量转换器线粒体 D.两种细胞的分裂过程完全相同 动植物细胞结构的比较 链接真题模拟实训真题精选T12;模拟预测T6 命题角度? 动植物细胞临时装片的制作和观察 例5(2018·黑龙江)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时, 漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别 是( ) A.稀碘液、自来水、生理盐水 B.自来水、生理盐水、稀碘液 C.生理盐水、自来水、稀碘液 D.凉开水、生理盐水、稀碘液 D 考点三 细胞的生活 命题角度 细胞膜的功能 例6(2018·邵阳)细胞内不同的结构具有不同的功能, 下列结构与功能匹配错误的是( ) A.细胞膜——控制物质进出细胞 B.叶绿体——将光能转变成化学能 C.线粒体——分解有机物,释放能量 D.细胞核——保护细胞内部结构 D 实验二 练习使用显微镜 镜臂 镜座 低倍物镜 较大 反光镜 压片夹 通光孔 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 最低处 1.观察的实验材料要求薄而透明。 2.清洁目镜和物镜,要使用擦镜纸。 3.不可将直射的阳光作为光源。 4.下降镜筒时眼睛要从侧面注视物镜,以免物镜和玻片标本相挤压。 (2018·济宁)显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列 操作流程正确的是( ) A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.③→①→④→② C 实验三 制作并观察动植物细胞临时装片 在载玻片的中央滴一滴 ___________ 在载玻片的中央滴一滴 ______ 滴 用洁净的纱布把 _______________擦拭干净 擦
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