2018年度小升初语文 第六章.pptxVIP

第六章 古诗词和文言文;第一节 古诗词朗读、积累;知识要点;续表;续表;题型解析; 解析：题目要求在四个句子的括号里，填上适当的表示颜色的词。题中的四个句子，出自不同的四首诗，题目主要考查对于这四首诗的积累情况。同时提出了“读一读，仔细体会”的要求，意在通过“填、读”活动，体会出古诗用字精炼、准确，画面精美，情景交融的特点。回答此类题目的关键是对作品的牢固记忆和积累，可以由诗句想象全诗，进入诗句的情境中，在体会与感悟中完成填空，结合所填的词语，体会字的含义。从此类题目的解答中，我们可以看出古诗文积累的重要性。 答案：1.白 黄 2.黄 翠 白 青 3.红 4.红; 【例2】诵读下面的诗句，找出停顿不正确的一组，在其后面的括号内打“×”。 1.床前/明月/光，疑是/地上/霜。（ ） 2.大漠/沙如雪，燕山/月似钩。（ ） 3.七八个/星天/外，两三点雨/山前。（ ） 4.清明/时节/雨/纷纷，路上/行人/欲/断魂。（ ）; 解析：题目重点是针对诗意理解，特别是诵读水平的考查，看看我们的古诗词朗读能力如何。这类题目提示我们在古诗文的阅读中要结合对语句的理解，认真体会其中的韵味，反复练习，通过声调、停顿读出作品的意境，提高自己的表达能力。四道题中，第1、2、4句出自唐诗，第3句出自宋词，两种文体在停顿方面有所不同，这是在朗读中应该注意的问题。其中第3句正确的停顿应该是“七八个星/天外，两三点雨/山前”。 答案：(×);过关演练; 三、用“/”为下列诗句画出正确的停顿。(在原诗句上作标记) 1.窗 含 西 岭 千 秋 雪，门 泊 东 吴 万 里 船。 2.谁 言 寸 草 心，报 得 三 春 晖。 3.姑 苏 城 外 寒 山 寺，夜 半 钟 声 到 客 船。 4.不 要 人 夸 颜 色 好，只 留 清 气 满 乾 坤。; 五、在括号里填上带“春”的词语。 （1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（ ）潮水连海平，海上明月共潮生。 （4）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？ （5）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （6）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。;第二节 古诗词和文言文理解、运用;知识要点;知识要点;知识要点;知识要点;知识要点;题型解析; 2.解释下列词语的意思。 碧玉（ ） 一树（ ） 妆（ ） 丝绦（ ）; 3.理解填空。 “万条垂下绿丝绦”这句用了（ ）的修辞手法，把（ ）比做绿丝绦。这样比的原因是：（1）它们的颜色相似：绿丝绦是绿色的，（ ）也是绿色的。（2）它们的形状相似：（ ）。; 4.任选诗中的语句，说说全句的意思。 5.诵读这首诗，想象着一棵高大的柳树，在春风中袅娜多姿的情景，融进自己对诗句和春天的感受，写一个情景交融的片断。; 解析：五道题目从不同的角度对古诗的掌握情况进行了考查。解答这几道题，首先要弄清题目要求回 答的是哪方面的内容，然后带着问题去阅读诗文，找 出回答问题所需要的词句，然后仔细体会、推敲，找准问题的答案，至于用原文回答还是需要自己概括来回答要根据题目的要求来决定。第一题要查阅相关的资料，弄清作者和所处的朝代及全诗表达的主要意思和感