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二年级第四课小鸡的一家
第四课时 学唱《小鸡的一家》
教学内容: 演唱《小鸡的一家》。
教学目标: 欣赏歌曲《小鸡的一家》。,在音乐声中,自由地用体态语言表现歌曲的节奏。
教学重难点:
1、感受、听辨音乐中的动物形象和音乐特点,尝试用运用表现自己想象中的音乐形象。
2、能愉快地与他人合作,担任音乐故事中的一个角色,并有兴趣和大家一起唱歌、游戏,同时体验表演的乐趣。
教学过程:
一、组织教学: 听歌曲《小鸡的一家》进教室,律动。
二、聆听《小鸡的一家》 导入:咦,小朋友谁在唱歌呀?
1、聆听《小鸡的一家》,问:小鸡的一家在干什么呀?它们的心情怎么样?
2、表演。
三、学唱歌曲《小鸡的一家》, 跟着老师的琴声把歌曲小声地演唱一遍,听听谁的声音最好听。
四、表演《小鸡的一家》 1、看来我们的小朋友已经被母鸡快乐的心情感染了,你们能不能边唱边表演呢?
四人小组创编表演。
1.分组上来展示一下,评价。
2、全体学生边唱边表演。
五、游戏“找朋友”
六、总结全课
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