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1、第一次鸦片战争
一、学习目标：
1、记忆本课基本知识点
2、能力培养：从政治、经济、军事等方面比较战争前的中国和世界，分析鸦片战争的根本原因；理解第一批不平等条约给中国带来的严重影响；培养探究学习和合作学习的能力；明白“落后就要挨打”的道理，从而理解中国今天大力发展经济，提高综合国力的必要性
情感：树立“远离毒品，珍爱生命”的思想意识
二、重点：鸦片战争爆发的背景和影响
难点：学会分析历史事件的影响
三、课时安排：3—4课时
四、学习过程：
自主学习：根据练习册的知识结构预习本课，在课本中勾画出相关的知识点
合作探究：
理解本课的几个概念：出超、入超、封建经济、阶级矛盾、民族矛盾、半殖民地半封建社会、资本主义（根据本课知识简单理解就可）
找出本课的3个重要事件，并能简单说出3个事件间的关系
各组复习掌握历史事件的方法，并按照这一方法掌握本课的三个事件（本环节中要思考和完成教学目标2的要求）
归纳出本课中提到的所有不平等条约，并讨论历史条约应该从哪些方面进行掌握
按方法掌握各条约，弄清几个历史名词：关税自主权、领事裁判权、片面最惠国待遇
P3议议、P4想想、P5看看、P7课后2题
P6议议（提示：从政治、经济、社会性质等方面分析）
弄清中国历史的分期
各组讨论总结本课，并写出简单的结构图
（三）、反馈思考：
根据本课知识回答：为什么把鸦片战争作为中国近代历史的开端？
通过对本课的学习你可以得到哪些启示？
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