在沙漠中心导学案.docVIP

课前预习学案 【预习目标】 1、自学积累字词。 2、查找作者的相关资料。 3、练习快速默读课文，对课文作自我解读。 【预习内容】 1全文共有 个自然段。 2 给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。? 乙醚（ ）?? 虫豸（ ?）?? 硌（ ??）?? 犁铧（ ??）（ ?） 脐带（? ）? 真谛（?? ?）??噎（ ???）筛糠（? ??）（ ? ） jié（ ）毛 口干舌zào（? ??）遮bì（? ??）? 遗hàn（ ） 3根据下列的解释，写出相关的词语。 （1）虫子。泛指虫类小动物。这里比喻碌碌无为的人。（ ） （2）佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常( ) （3）比喻因惊吓或受冻而身体发抖。（ ） 4、查找作者的相关资料并做好积累。（相信你能行！） 本文节选自? ? ，作者是? ? （国家）作 ? ? （人名），其代表作有? ? 、??? ?、? ?? ?等。 课堂自学学案 【学习目标?】?1.梳理作者的心理变化过程，认识作者的优秀品格。 2.品味关键句子的含义，理解文章的深刻内涵。?3.体味生命的意义，培养敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质；认识探险的真正意义，学会生存，积极、乐观地面对人生 【学习内容?】 一 默读课文，整体把握文章内容： 1用一句话概括文章内容。 2、“我”在沙漠中遭遇了哪些险境，面对险境我采取了哪些应对措施？ 　　 3、在这种险境中，“我”的内心发生了变化，请从文中找出表达我心情的句子，体会“我”当时的情绪。 二 跳读课文，体会主人公的形象。　　 用下列句式 我认为主人公是 的形象，从文中 地方可以看出。 三 品读赏析 感悟情感 1、“我的血液因缺水而循不不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。” 2、“寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。” 3、“我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。” 4、“我没有一点儿遗憾。我奋斗过，但我失败了，这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。” 四 师生共同归纳 五 写作训练 （50字左右） 学过本篇课文后，结合自己的生活体验，谈谈今后如何应对困难、挫折？ 六 写作展示 师生评议