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- 2019-05-07 发布于广西
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《分式》期末复习资料
第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 9 页
《分式》的基本知识、主要考点、配套试题
§16.1.1 从分数到分式
◆考点1.分式与整式的区分
分式:分母中含有字母的式子; 整式:不含分母或分母中不含字母。
考题:下列各式中分式有 ,①;②;③;④;⑤。
易错题:式子和是 式(填“分”或“整”)。
◆考点2.分式的意义
分式有意义分母≠0; 分式没有意义分母=0。
考题:1、当x= 时,分式没有意义;
2、函数的自变量x的取值范围是( )
A.x>-3 B.x<-3 C.x≠-3 D.x≥-3
易错题:下列各分式一定有意义的是( )
A. B. C. D.
请再写出一个一定有意义的分式 (要求与上述各式形式不同)
◆考点3.分式的值为零
分式的值为0分子=0; 但同时必须要考虑分母≠0。
考题:1、若分式的值为零,则x的值是 。
2、若的值为零,则x的值是 。
§16.1.2 分式的基本性质
分子、分母同时乘(或除)以一个不为0的式子,分式的值不变。
◆考点1.约分
注意点:一般情况下,当分子、分母是多项式时,要先因式分解后约分。
考题:1、化简的结果是 ; = ;
2、化简的结果是 。
◆考点2.分式中,各个字母都扩大相同倍数,判断分式的值的变化情况
解法指导:利用“特殊值法”
考题:1、分式中的x,y均扩大3倍,则分式的值 。
2、分式中的x,y均扩大3倍,则分式的值 。
◆考点3.将分子、分母中的负系数化为正数,分(小)数系数化为整数
注意点:考虑分子、分母的整体乘以一个数,因此相乘前添括号。
考题:下列变形正确的有 ,①;②;
③;④;⑤。
§16.2 分式的运算
注意:乘除后要考虑能否约分分式的乘方:分子、分母各自乘方
注意:乘除后要考虑能否约分
分式的乘法:分子、分母各自相乘
分式的除法:转化为“乘以除式的倒数”
分式的加减:同分母:分母不变,分子加减;异分母:先通分后加减。
转化异分母同分母
转化
异分母
同分母
可能要因式分解
可能要
因式分解
可能要
可能要
因式分解
同分母通分分母不变分子加减
同分母
通分
分母不变
分子加减
约分
◆考点1.计算题
计算:1、 2、
◆考点2.先化简,后求值(或先化简,再用自己喜欢的数代入求值)
先化简,后求值:
1、,其中。
2、先化简,然后从2,1,-1中选取一个你喜欢的数作为x的值代入求值。
◆考点3.计算中的几个易错点及其改编题:
易错点1:分式加减时,若分子是多项式,应该先添括号后加减
计算:
解:原式===。
①你认为错在第 步;
②应改为: 。
易错点2:结果不能是一个分式加一个整式
计算:
解:原式== 。
你认为结果是 的(填“正确”或“错误”),若错误,正解是 。
易错点3:异分母加减时,应该通分而不是去分母
计算:
解:原式=== 。
①你认为错在第 步;
②正确解法是 。
易错点4:一个分式除以一个多项式时,不能用分配律
计算:
解:==
====。
你认为原式= 。
易错点5:遇到相反因式时,应该先化成相同因式
注意点:考虑符号的变化问题
先化简,再求值:,其中。
◆考点4.零指数幂和负整数指数幂
考题:1、计算:
2、计算:
◆考点5.绝对值小于1的数的科学记数法
其中:1< | a | ≤10; n是a相对于原数的小数点移动位数
考题:1、某种生物孢子的直径为0.00063m,这个数用科学记数法可以表示为 m。
2、已知一粒大米的质量约0.000 021千克,用科学记数法表示为(
A. B. C. D.
§16.3 分式方程
概念:分母中含有未知数的方程分式方程
概念:分母中含有未知数的方程
分式方程
去分母:方程两边同乘“
去分母:方程两边同乘“最简公分母”
整式方程
整式方程
解整式方程
解整式方程
整式方程的解
整式方程的解
分母=0
分母=0
概念:是整式方程的解,不是
概念:
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