2018高考物理大一轮专题复习课件：实验一 研究匀变速直线运动 （共37张PPT）.pptVIP

【考点练透】 5.某同学用如图 S1-14 所示的装置测定重力加速度： 图 S1-14 (1)打出的纸带如图 S1-15 所示，实验时纸带的______(填 “甲”或“乙”)端通过夹子和重物相连接. 图 S1-15 (2)纸带上 1 至 9 点为计时点，由纸带所示数据可算出实验 时的重力加速度为________m/s2. (3)当地的重力加速度实际数值为 9.8 m/s2，请列出测量值 与当地重力加速度的实际值有差异的一个原因：____________ _____________________________. 答案：(1)乙 (2)9.4 (3)纸带与打点计时器间存在摩擦 6.(2016 年山西晋城二中月考)某同学利用图示实验装置 “研究匀变速直线运动”. (1)该同学开始实验时情形如图 S1-16 甲所示，释放纸带后， 的地方： ①_______________________________________________； ②_______________________________________________. (2)该同学经修改错误并正确操作后，选出一条点迹比较清 晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两 个打点间隔取一个计数点，将刻度尺的 0 刻线与 0 计数点对齐， 测量 1、2、3、…、6 到 0 的距离，分别记作 x1、x2、x3、…、 x6，如图乙，则 x2________cm，x5＝________cm. 甲 乙 丙 图 S1-16 (3)该同学在图丙中已标出 1、3、4、6 计数点对应的坐标 点，请你在该图中标出与 2、5 两计数点对应的坐标点，并画出 x t -t 图象. ________m/s.小车运动的加速度 a＝________m/s2.(计算结果保 留 2 位有效数字) 答案：(1)①应先接通电源后释放纸带 ②打点计时器应接交流而不是直流 (2)3.00 13.20 (3)如图 D2 所示. 图 D2 (4)0.18 4.8 实验一 研究匀变速直线运动 实验准备 ★实验目的 (1)练习使用打点计时器，学会用纸带上的点来分析物体的 运动. (2)掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法.(Δs＝aT2) (3)测定匀变速直线运动的加速度. ★实验器材 打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、 钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片，毫米刻度尺. 实验过程 ★实验步骤 滑轮 打点计时器 滑轮 (1)把附有________的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出 桌面，将____________固定在长木板上没有________的一端， 连接好电路. 小车 钩码 打点计时器 小车 (2)把一条细绳拴在________上，细绳跨过滑轮，下边挂上 合适的________，把纸带穿过__________，并将它的一端固定 在_______的后面.实验装置如图 S1-1 所示，放手后，看小车能 否在木板上平稳地匀速滑行. 图 S1-1 (3)把小车停在靠近_____________处，先___________，再 __________，以便打点计时器在纸带上打下一系列的点，换上 新纸带，重复三次. 打点计时器 接通电源 释放小车 位置编号 0 1 2 3 4 5 时间 t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 相邻两计数点间的距离 x/m 计数点的速度 v/(m·s－1) (4)从三条纸带中选择一条比较理想的，舍掉开头一些比较 密集的点，从便于测量的地方开始确定计数点，然后每隔 ________取一个计数点，这样做的好处是相邻计数点间的时间 间隔 T＝________s，如图 S1-2 所示.正确使用______________ 测量每相邻两计数点间的距离，并填入设计的表格中. 图 S1-2 四个点 0.1 毫米刻度尺 (5)应用做匀变速直线运动的物体某一段时间内的_______ 等于这段时间内中间时刻的__________求得各计数点对应时刻 的瞬时速度. 平均速度 瞬时速度 (6)增减所挂的钩码数，再做两次实验. ★数据处理 (1)根据表格中的 v、t 数据，在平面直角坐标系中仔细描点， 如图 S1-3 可以看到，描出的几个点都大致落在一条直线上. 图 S1-3 (2)作一条直线，使同一次实验得到的点尽量落到这条直线 上，落不到直线上的点，应均匀分布在直线的两侧，这条直线 就是本次实验的 v-t 图象. (3)由实验得出的 v-t 图象进一步分析得出小车运动的速度 随时间变化的规律. 分析 v-t 图象的特点可得