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学会这60道易错题,在考试中胸有成竹!(3)
2016-01-04 小简老师 初中英语
对易错句进行分析总结是查漏补缺的有效方式之一,可以使同学们的知识体系更加完整,对知识点的掌握更加精确,在考试时可以更加胸有成竹!
1.Because he was ill yesterday,so he didnt go to work.(×)
Because he was ill yesterday,he didnt go to work.(√)
He was ill yesterday,so he didnt go to work.(√)
[析] 用though, but表示“虽然……,但是…… ”或用because, so 表示“因为……,所以……”时,though和but 及because和so 都只能择一而用,不能两者同时使用。
2.The Smiths have moved Beijing.(×)
The Smiths have moved to Beijing.(√)
[析] 不及物动词后接名词或代词作宾语时,要在动词之后加上适当的介词;但不及物动词后接home, here, there等副词作宾语时,动词之后不必加任何介词。
3.The box is too heavy for him to carry it.(×)
The box is too heavy for him to carry.(√)
[析] the box既是这句话的主语, 也是不定式to carry的逻辑宾语,若句末再加上it,就和the box重复了。
4.Each of the boys have a pen.(×)
Each of the boys has a pen.(√)
[析] 复数名词前有表个体的each of, one of, every,either of等词组修饰,或有表否定的neither of, none of 等词组修饰时,谓语动词要用单数形式。
5.Neither he nor you is good at English.(×)
Neither he nor you are good at English.(√)
[析] either...or...; neither... nor...; not only...,but also... 等词组连接句子的两个主语时,谓语动词遵循“就近原则”, 即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。
6.Ten minus three are seven.(×)
Ten minus three is seven.(√)
[析] 用英语表示加(plus)、减(minus)等数学运算时,谓语动词也用单数形式。
7.The number of the workers in this factory are about 5,000.(×)
The number of the workers in this factory is about 5,000.(√)
[析] the number of表示“……的数量”,谓语动词用单数形式;a number of 的意思是“若干”或“许多”,相当于some或a lot of,和复数名词连用,谓语动词用复数形式。
8.Hello! I have important something to tell you.(×)
Hello! I have something important to tell you.(√)
[析] 形容词修饰不定代词作定语时,修饰成分要置于不定代词之后。
9.His son is enough old to go to school.(×)
His son is old enough to go to school.(√)
[析] enough作形容词修饰名词时,可以放在名词前,也可放在名词后;作副词修饰形容词或副词时,只能放在被修饰的形容词或副词之后。
10. Here is your sweater. put away it.(×)
Here is your sweater. Put it away.(√)
[析] put away, pick up, put on等“动词+副词”构成的词组后接代词作宾语时,代词只能放在动词和副词之间。
11. Look! Here the bus comes.(×)
Look! Here comes the bus.(√)
[析] 在以here, there引起的陈述句中,若句子时态是一般现在时和一般过去时主语是名词,要用倒装语序,即用“Here /There+动词+名词”结构;但主语若是代词时,则不用倒装语序, 即用“Here/There +代词+动词”结构。
12. I
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