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理科教活教案教授科目外科理授老君彩娥洪玲媚君教象高二人教分教元杖的使用方法教材源最新外科理教目元目具目一知方面杖的及造解使用杖的注意事杖行走的步及用二技能方面能平正的使用杖行走下列步站姿四步三步二步及步上梯及下梯能在日常生活中或院正教病患使用杖三情意方面能在日常生活中或院主且於教病患使用杖使用杖者之不便能同理其感受而珍惜肢健康能出杖的能指出杖的造名能列出杖的造功能能出使用杖的注意事三能出杖行走的步能出杖行走的步其用能平正的使用杖行走四步教室一端走到另一端能平正的使用杖行走三步教室一端走到另一端能
護 理 科 教 學 活 動 教 案
教授科目
內外科護理學
授課老師
賴貞君、葉彩娥
洪玲媚、劉麗君
教學對象
高二 (48人)
教學時間
50分鐘
教學單元
柺杖的使用方法
教材來源
最新內外科護理學
教學目標
單元目標
具體目標
一、認知方面:
認識柺杖的種類及構造
瞭解使用柺杖的注意事項
認識柺杖行走的步態及適用狀況
二、技能方面:
能平穏、正確的使用柺杖行走下列步態:站姿、四點步態、三點步態、二點步態及搖擺步態、上樓梯及下樓梯。
5.能在日常生活中或醫院實習時,正確教導病患使用柺杖
三、情意方面
6.能在日常生活中或醫院實習時,主動且樂於教導病患使用柺杖
7.體會使用柺杖者之不便,並能
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