高中十佳学生主要事迹.docxVIP

　　沐浴春光，追梦远方 　　——**六中十佳学生**先进事迹 　　我叫**，是2014届高三5班的一名学生。 　　即将毕业了，身为宏志班的学习副班长，我始终以乐观向上的心态感染同学，以刻苦学习的精神引领同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，受到学校领导、老师和同学的好评。 　　我认为自己做得好的方面有 　　一、勤奋刻苦，持之以恒 　　在学习上，我建立自身坐标，明白学习是人一生的要务。 　　我的成绩并不是让我很满意，一向不服输的我怎么会甘心落后在其他同学的后面？为了提高成绩，我抓紧点点滴滴的学习时间，每天早上六点我准时起床。 　　天气暖和的早上，我到操场上大声的朗读英语课文；天气冷的晚上，我坐在寝室的角落借着灯光读文综。 　　每年有四季交替，每月有阴晴圆缺，每天有冷暖变化，但是，我的学习习惯从未改变。 　　功夫不负有心人，无论是考试还是竞赛，我的成绩始终名列前茅。 　　二、认真负责，创新工作 　　宏大个性求发展——六年的宏志班生活，造就了我积极向上的人生态度，踏实肯干的工作作风。 　　宏志班是一个特殊的集体，48名宏志生来自多个乡镇。 　　高一入学，有些同学有心理压力，有些同学还有很强的自卑感，不能很好地投入学习，有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦，我开始怀疑自己的选择，怀疑自己的能力，甚至想要放弃。 　　可是我看到了老师开导同学时的耐心，看着他为宏志班工作忙碌的身影，更听到了他激励的话语。 　　我坚信有志者，事竟成，于是我振作起来，用百分百的热情投入到工作学习中。 　　我一直相信真诚的付出一定会收获心灵的回报。 　　在和谐温馨的宏志之家，我洒下了辛勤工作的汗水，留下了执着追求的脚印。 　　我的班主任是一个工作严谨、注重细节的人。 　　在他的科学管理下，宏志班每一个学生都有或大或小的工作岗位。 　　身为副班长，我的职责是协助班长管好班级。 　　有时监督升旗、检查校服、校卡；有时监督纪律、学习、卫生；有时监督和检查班级日志。 　　每天写好记录后，我都会收回品读，和其他班干一起分析当天的工作得失，并且在字里行间，读出同学们的喜怒哀乐，了解他们的思想动态，然后向班主任回汇报。 　　我积极、热情地为同学们服务，主动做好每一份细小的工作，享受着作为班干的辛苦与快乐。 　　我虽然不是班长，但我以自己独特的管理方法和感召力去影响班级同学，努力使班级秩序井然，环境和谐温馨，学习气氛浓厚。 　　身为副班长，我为了班级的荣誉，为了同学的学习，做了不少的工作。 　　班级大扫除时，我主动承担最脏最累的工作；同学遇到学习和生活困难时，我及时伸出援助之手，做到有求必应，有问必答，三年来，我班成绩在年段一路领先；参加集体活动时，我出谋划策，积极协助班主任做好组织工作；集体需要时，我挺身而出，做好本职工作，带领班级多次获奖。 　　三年来，我班获得了广播操评比二等奖，歌咏比赛三等奖，并连续获得了县市省文明班级的光荣称号。 　　三、全面发展，秀我风采 　　在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，我积极参加各类活动，锻炼自己的能力，曾担任校学生会学习部副部长等职务。 　　在重要活动如校运会、艺术节中撰写稿件，同时带领全班同学为班级荣誉而拼搏。 　　在宏志班，我沐浴春光，品尝幸福，追梦远方。 　　无论在哪里，我都时刻牢记校训吃苦、拼搏、超越来要求自己；无论在何时，我都永远记住宏大个性，志存高远的誓言来激励自己。 　　我将和同学们一起努力，用勤奋诠释宏志的含义，用汗水谱写青春的诗篇，用行动回报母校的恩情。