微课《圆的认识》.docVIP

微课《圆的认识》 沿河县和平镇实验小学 何伟 一、课前导入： 大家好，这个微课重点讲解圆心、半径和直径的概念及相关知识。 二、新授。 1．圆心 画圆时针尖固定的这一点叫做圆心，也就是圆的中心。圆心通常用字母 O表示。（课件演示。）圆的位置是由圆心确定的，也就是（课件出示：圆心确定圆的位置） 2．半径 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。圆的大小是由圆的半径决定的。（课件出示：半径决定圆的大小） 3．直径 数学上，我们把通过圆心、两端都在圆上的线段叫做直径。直径是线段，画时一定要注意两点：1要通过圆心2两端都必需在圆上。直径通常用字母d表示(课件演示)。 4．任意给你一个圆片，怎样知道它的圆心和直径？其实很简单，只要把圆片对折，折痕就是直径，再任意对折一次，两条折痕的交点就是我们要找的圆心。 三、巩固练习。 1．判断：（课件） （1）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) （2）半径的长短决定圆的大小。 （ ）） 2.选择: （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 ①半径的长度 ②直径的长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 ①圆心 ②圆外 ③圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 ①直径 ②线段 ③射线 3. 《周髀算经》里有这么一句话“圆出于方，方出于矩”，所谓“圆出于方”就是说最初的圆并不是由圆规画成的，而是由正方形不断的切割而成的。就是一个正方形，切割，再切割，再切割……直到把它切成一个……圆。（课件演示） 如果告诉你这个正方形的边长是10厘米，你能获得关于圆的哪些信息？ 四、结束语： 感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将继续讲解圆的相关知识。