富源县营上镇大栗小学优秀教案设计.docxVIP

富源县营上镇大栗小学优秀教案设计 年级、科目 一年级语文 课 题 4. d t n l 备课时间 2016年10月17日 备课人 李春丽 教学设计 教学目标 1.学会d t n l四个声母，要求读准音，认清形，能正确书写。　　2.能用声母d t n l和单韵母a e i u ü拼音，初步指导学生练习直呼音节。　　3.练习看图读用拼音写成的短句。 教学重点 1.学会dtnl四个声母，掌握字母的音、形、书写。 2.练习d t nl与a e i u ü拼音，指导学生练习直呼音节 教学难点 .d t n l与a e i u ü相拼时所读音的准确性，直呼音节的训练 教 学 过 程 教 学 过 程 　　　教师谈话：学习声母和韵母是为了学习直呼的本领，谁直呼的又准又快就说明谁的本领大，老师要看看哪个同学的本领最大。　　一、用卡片复习学过的声母、韵母　　（主要复习带调单韵母，要直呼卡片。）　　二、学习和练习d t n l与a i u ü的拼音　　（一）巩固已学过的拼音方法　　看书上搭积木的图。　　问：图上的小朋友在做什么？　　板书：d—ā　　讲：拼读的时候，把声母d的音发得又轻又短，或者就只摆d的口型，发ā的音，让d与a快速相连呼出dā。　　教师范读：dā　　学生学读：dā（不要过多的拼读，要尽量的直呼。）　　（二）在教师指导下进行巩固试读　　板书