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舞蹈教学计划松肩 　　篇一：少儿舞蹈教学计划　　银河　　培训学校少儿舞蹈教学计划　　一、班级特点分析　　少儿舞蹈班招收的　　都是5-10岁左右的学生，这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功　　训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学　　生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术　　修养，增加学生对舞蹈的了解。二、教学重点　　针对此年龄层儿童　　的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律　　动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节　　课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。三、教学效果　　1、软开度达到一定　　的标准完成。　　2、模仿能力。3、表现力。四、　　教学手段　　1、有计划的制定出　　每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，(来自:写论文网:舞蹈教学计划松肩)教学重难点。2、每次教授新课由老师表演师　　范导入教授新课内容。3、有步骤的教授课程内容。如：压腿练习　　步骤：1、教授正确　　的把上压腿方法；2、教师正确示范，口数节拍；3、口数节拍，教授学生压腿练习；4、口数　　节拍，学生单独完成5、配合音乐，完成组合。五、教学计划　　根据每期课时，分　　为四大阶段进行训练。　　1、通过有针对性，　　有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节，每一寸肌肉，　　进行单一舞蹈动作的训练。　　2、由单一的动作练　　习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习　　打下基础。　　3、这个阶段是最为　　重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，同时还要不断巩固复习基础　　课程练习，并且加入舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力。全　　面的复习本学期学习的课程内容。　　●少儿舞蹈培训班级教学进度表　　、、　　中级幼儿舞蹈教案第一节：教学目的　　主要以培养3-6岁　　幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课　　堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的　　一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。　　第二节：教学任务　　经过一套综合练习，　　使幼儿逐渐识别音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，把握基本舞蹈元素动作，能够准确的　　完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣，增强他们身体机能的抵抗疾病的能力，提高他们　　身体灵活性，活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力，并为有一部分幼儿对舞蹈产　　生的浓厚兴趣，为将来投身舞蹈事业打下良好基础。　　第三节：教学内容　　1）课前热身游戏　　2）芭蕾舞基本功训练　　3）音乐舞蹈小组　　和共6个，这是教学的重点。　　组合练习分为：头　　部练习，腿部练习，腰部练习，波浪手，摆臂　　第四节：教学步骤　　1）第一至第三课　　教授a芭蕾基本功，地面练习为，前压腿，旁压腿，竖叉，横跨舞蹈组和地面：腰部训练，　　站立：头部训练　　2）第四至第六课　　教授a芭蕾基本功，地面练习为：前压腿，旁压腿，躺身后压腿，舞蹈组合地面训练：腿部　　训练，站立：蹦跳步　　3）第七至第九课　　教授a芭蕾基训，已复习1-6课内容，提高动作的准确度和规范性　　4）第十至第十三　　课教授a组织一个芭蕾基训基本功组合b把小朋友分组，轮流表演基本功组合c通过每一　　堂游戏的循序渐进，排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。教学大纲　　一：1、介绍：掌、　　扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一：走步：大苹果二：1、手背位置、手背动作。2、　　保护小羊，你说可笑不可笑三：1、弯腰、转腰、前压腿，旁压腿。2、小钟，小脚四：1、　　正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃　　五：1、头位置，动　　作，摆肩。2、小鸟的歌，伸手六：1、勾蹦脚，伸坐，双跪坐，交叉盘坐，仰卧，蹦跳步。2、　　小白兔　　篇二：幼儿舞蹈教学计划　　第一　　学期　　适龄宝贝：3-6岁　　教学目标：　　1、让孩子认识身　　体各部位的同时，增强舞蹈方向感，做　　到初步简单动作协　　调。　　2、逐步规范舞蹈　　姿态，基本做到腿直、脚绷、背挺。　　3、增强孩子对音　　乐律动的感觉，提高学习舞蹈的兴趣。　　4、发展幼儿柔韧　　性和协调性，帮助树立孩子的勇敢自信。　　5、培养孩子舞台　　感觉及团结友爱合作意识。　　教学内容：　　1、节奏训练