面向培训的整体计划与管理方法研究-企业管理专业毕业论文.docxVIP

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  • 2019-05-08 发布于上海
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面向培训的整体计划与管理方法研究-企业管理专业毕业论文.docx

中文摘要随着全球化竞争的加剧和知识经济成分的不断增长,大多数国家和企业越来越 中文摘要 随着全球化竞争的加剧和知识经济成分的不断增长,大多数国家和企业越来越 重视人力资源的作用。人力资源管理工作直接影响整个企业的经营状况,进而影响 整个行业甚至国家的经济发展状况。而培训管理是人力资源管理中的一项重要内容 培训是指组织实施的、有计划的、连续的系统学习行为或过程.其目的是通过使员 工的知识、技能、态度,乃至行为发生定向改进,从而确保员工能够按照预期的标 准或水平完成所承担或将要承担的工作任务。培训的终极目标是要实现个人发展与 组织永续的和谐统一。 培训是一项系统工程。本论文从整体战略角度出发,说明培训对组织生存发展 的重要性,阐明培训实施中相关各方之间的关系。在培训管理理论方面,木论文将 整体计划理论与方法应用于现代培训管理中,这包括培训需求分析、培训组织结构、 培训计划的制定与实施、培训效果的评估等。小沦史结合疋津围际学校汉讲培洲JⅢ 目,针对上述问题进行了系统研究,并分析了过程跟踪与状态反馈等问题在整体训 划中所起的作用。 1按照整体计划理论方法,从培训需求入手,在培训组织建立、培训计划制定 与实施、培训过程监测与状态反馈方法以及培训效果评估四方面进行了系统分析, 证明了理论方法的可行性与有效性。 2整体计划方法在培训工作中的最终效果是通过评仙结果来体现的。因此,评 估方法的合理性、科学性具有重要意义。本文定性与定量评价相结合,采用综合化 程度较高的评价方法一模糊综合评价法分析培训效果。结果表明了该方法的有效性。 3整体计划的运行效果往往需要一定时间才能体现出来。而培训过程中存在很 多不确定的因素,如政策的变化、组织的变化、培训市场发展的变化等,这些因素 很难用确定性的数学模型来描述。本文基于灰色动态模型,以每年初级汉语水、I,人 数通过比率为预测指标,实现汉语培训整体计划的长期目标预测。 关键词:整体计划,培训,定量评估,灰色预测,状态反馈 ABSTRACTNowadays,with ABSTRACT Nowadays,with the constant increasing of the global competition and the Knowledge Economy,human resources have been much more valued in lrlOSt countries and business around the world.The management of Human Resources influences a company’S entire business situation SO directly as to influence the entire related business field.Further more,it can also influence one country’S economy. Training management plays a very important role in Human Resource management Training is a continuous study process proceeded by an organization strategically.It can make staff accomplish their work in an expected standard by directionally improving their knowledge,skills,attitudes and behaviors.The final goal of training is to accomplish the integrity of personal development and organizational everlasting. Training is a systematic work.With considering the general stralegy,the importance of training for an organization’s existence and development,as well as the relationship among the different parties in training has been well described in this research. Master Planning Theory has also been applied into training lnanagement through thi

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