高考历史一轮复习 第31课时近代中国思想解放的潮流精品名师公开课优质学案 .docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第31课时　近代中国思想解放的潮流 1．了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 2．概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 3．简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 1．地主阶级学习西方的历程：①林则徐、魏源与“师夷长技以制夷”；②洋务派“中学为体，西学为用”。 2．资产阶级学习西方的历程：①康有为、梁启超、谭嗣同与严复的维新思想；②维新变法的思想影响；③资产阶级革命思想的传播与实践。 3．新文化运动：①背景；②主要内容；③影响。 4．马克思主义在中国传播的史实及影响。 eq \f(对应学生,用书P170) ?,“师夷长技”思想 1.背景 (1)清朝国势渐衰，社会矛盾尖锐。 (2)读书人埋头读经，远离现实。 (3)读书人与统治者沉迷“天朝上国”不能自拔。 (4)鸦片战争中国战败，开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机日益加深。 2．代表人物 (1)林则徐eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①地位：近代中国睁眼看世界的第一人。,②著作：《四洲志》、《华事夷言》。)) (2)魏源eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①著作：《海国图志》。,②思想：“师夷长技以制夷”，成为近代中国人学习西方的口号。)) (3)洋务派eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①口号：“师夷长技以自强”。,②指导思想：中学为体，西学为用。)) eq \a\vs4\al() , 学法点睛 本知识点归纳为“一、一、二、二” 巧记速记 洋务运动引进西方先进的科学和生产技术，客观上顺应了工业革命后世界现代化发展的趋势，不能因其未能使中国走上富强道路，就否定其历史功绩。 实录 　　“中学为体”强调以中国纲常名教作为决定国家社会命运的根本，“西学为用”指利用西方资本主义国家的近代科学技术以求富国强兵。 ?,维新思想与共和思想 1.维新变法——维新派 (1)背景eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①洋务运动的开展，民族资本主义兴起。,②学习西方问题上突破了“器物”限制。,③19世纪90年代，民族危机日益加深。)) (2)目的：挽救民族危机，实现民族独立和国家富强。 (3)理论武器：进化论、西方社会政治学说。 (4)核心主张：抨击封建专制制度和纲常伦理，主张变法建立君主立宪制，发展工商业，走西方资本主义道路。 eq \a\vs4\al(（5）主要人物及主张) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①康有为：1898年出版《孔子改制考》，借用孔子的旗号宣扬维新变法理论，还借用,进化论观点论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。,②梁启超：指出变法是历史发展的必然，是中国的出路。,③谭嗣同：是维新派中的激进派，对封建君主专制政体和纲常名教进行了大胆的,批判，号召人们同封建束缚彻底决裂。,④严复：1898年翻译出版《天演论》，提倡进化论思想，成为人们要求变法图强,的理论武器。)) (6)影响 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①直接动员和指导了维新变法运动。,②通过变法以挽救民族危机，充满着爱国主义激情。,③要求建立君主立宪，发展资本主义，具有进步意义。,④传播了西方社会政治学说和自然科学知识，宣传天赋人权、自由平等观念，,批判封建君权，具有启蒙意义。)) 2．走向共和——革命派 (1)背景eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①改良道路在中国受挫。,②《辛丑条约》签订后民族危机空前加剧。,③一些知识分子认识到推翻清朝统治的必要性。,④资产阶级民主共和思想兴起。)) (2)过程 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①1894年兴中会誓词提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”主张。,②1903年章太炎《驳康有为论革命书》批判保皇立宪主张，邹容《革命军》,宣传反清革命思想。,③1905年同盟会的政治纲领将“建立民国”确立为奋斗目标。,④1905—1907年围绕要不要革命、要不要建立民主共和政体的论战，为民主革命,做了舆论准备，使许多知识分子投身到革命事业。,⑤1912年1月1日，中华民国成立，民主共和方案初步实现。)) eq \a\vs4\al() 学法点睛 本知识点归纳为“一、二、一” 巧记速记 史观史论 维新思想、共和思想在中国实践的失败归根结底是由中国的社会性质决定的。 实录一 　　康梁维新思想的特点是把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合。 实录二 　　维新思想提出实行君主立宪、发展资本主义