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五年级下册语文第六单元研究报告
近视的 :
据调查 ,我国现有盲人 500 多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极
高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为 22.78%,中学生为
55.22%,高中生为 70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已
30 多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。二、调查问卷
1.你是不是近视 ?
A. 是的 B、不是
2.你是如何近视的 ?(不近视的可不答)
A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它
3
你近视多少度 ?
A. 100 以下 B. 500 以下 C. 更高
三、调查分析:导致眼睛近视的原因:
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明, 近视眼是人眼对当代环境
的适应性改变, 它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,
与摄入营养
成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)
是现代儿
童近视大增的主因。
1
看电视距离太近
2
看电视的时间太长
3
所看电视的画面浓度太深
4
写作业时的姿势不正确
5
在光线太强的阳光下看书
6
在光线太弱的光下看书
7
长时间的在电脑前
8
不合理饮食
看激光
在车厢里看书
遗传因素
不认真做眼保健操四、调查结果:
通过调查发现, 在当今的中学生近视率不断上升, 而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样, 戴副眼镜不就得了。 还对近视无所谓,错上犯错。 许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,
饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写 1 小时要远眺 10 分钟或到户外
走动,调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四) 尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。 注意作息时间的安排, 不能让眼睛长期处于
疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素 C和维生素 A, D 的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;
二要纠正不良习惯, 养成良好的用眼卫生; 三要定期到眼科医院检查眼睛, 尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的
眼睛,不让我们将来后悔 !
去游泳
今天晚上爸爸妈妈带我去科大游泳, 来到地方我换好衣服套上游泳圈, 就跳进水里, 不停的和妈妈泼水、打水仗,突然我发现一个小女孩就像小青蛙一样从我旁边游过去, 我可羡慕了。我大声喊: “爸爸你来教我游泳! ”爸爸过来教我了, 告诉我一些游泳的知识, 我不停地练习。突然我看见丁兆瑞也在水里,我就大声叫他。 他看见我就游过来了。我们爬到岸上,我们扑
通、扑通往下跳,我们开始游泳,我们看见一个小朋友像小狗一样,丁兆瑞说: “这是狗刨
式。 ”我们又看见一个小朋友在仰游,我说: “丁兆瑞我们比赛潜水吧!丁兆瑞说 “好吧 ”!我
们就开始潜水,我潜了一会儿就漂了上来,我看见丁兆瑞还在潜水,我也跟着又潜了下去,我和丁兆瑞头都露出来了,突然铃声响了,我们游到岸上,我想今天玩的真愉快。第一步:
熟悉水性:在浅水走路,慢慢的开始跑,再到深水走路(不要把头淹了)
第二步:
联系换气:分岸上练习和水下练习
岸上联系用口深吸一口气,用鼻子呼出。如此反复!
水下联系:(带泳镜)水面上用口吸气,水下用鼻子呼气,练到流畅,不呛水就可以了。
第三步:蛙泳姿势练习,分池边练习和水下练习
池边练习:(1)动作一定要标准, 找高人指点一下, 趴在池边, 上半身入水, 练习蛙泳划臂,划水时抬头用口吸气, 手伸出去的时候低头, 头没入水中, 用鼻子吐气。 直到熟练为止。( 2)反过来,下半身没入水中,练气蹬腿动作。
水下练习:练习蛙泳时,一定要注意,不能手脚同时动作,手和脚的动作要分开,先完成一次脚的动作,再做手的动作,万不可手脚一起动,手动脚不动!划臂时抬头用口吸气,蹬腿时,头没入水中用鼻子吐气!这个步骤很关键!
特别提示:最好是找专业的教练教一下! 千万不要跟半调子学, 动作一旦定型很难改的过来!
游泳学习过程:
1:蛙泳初级:掌握基本姿势,换气。
2:爬
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