2018-2019学年七年级语文上册第五单元综合测试题新人教版.docVIP

PAGE 第五单元测试题 (时间：120分钟　满分：150分) 一、积累与运用(30分) 1．字词积累——下列加点字注音完全正确的一项是( C )(3分) A．污涩(sè)　　　一缕(lǚ)　　　嗔怪(chēng)　　　妄下断语(wànɡ) B．叮嘱(zhǔ) 小凫(fú) 惩戒(chénɡ) 大相径庭(jīnɡ) C．消耗(hào) 蜷伏(quán) 蹒跚(pán) 畏罪潜逃(qián) D．怂恿(zònɡ) 羞怯(qiè) 迷惘(mánɡ) 神采奕奕(yì) 【点拨】A项，嗔(chēn)怪；B项，大相径(jìnɡ)庭；D项，怂(sǒnɡ)恿，迷惘(wǎnɡ)。 2．字词积累——下列词语书写无误的一项是( B )(3分) A．红棱　　哺乳　　若有若无　　怪诞不径 B．怅然　　悲楚　　畏罪潜逃　　张牙舞爪 C．温训　　滑翔　　参差不齐　　念念不舍 D．辩诉　　预警　　提心掉胆　　哄堂大笑 【点拨】A项，“红棱”应写作“红绫”，“怪诞不径”应写作“怪诞不经”；C项，“温训”应写作“温驯”，“念念不舍”应写作“恋恋不舍”；D项，“提心掉胆”应写作“提心吊胆”。 3．文化积累——下列对课文内容分析不正确的一项是( A )(3分) A．《猫》中的“我”是指作者郑振铎。 B．《诫子书》是诸葛亮写给他的儿子诸葛瞻的一封家书，在信中诸葛亮希望他的儿子“静以修身，俭养德”。 C．《动物笑谈》语言风趣幽默，有时还带有调侃的味道，让我们感受到科学让作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。 D．《狼》一文中写狼狡诈，目的在于突出人的智慧。 4．语言运用——下列句子中标点符号使用正确的一项是( C )(3分) A．“你好，”他笑着说：“可以帮个忙吗？” B．这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。 C．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 D．你懂得欣赏一棵树吗？苦难的人。 5．语言运用——下列句子中没有语病的一项是( D )(3分) A．当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。 B．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。 C．依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系，积极向善的网络文化。 D．国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必须而且急迫的。 【点拨】A.缺少主语，可删去“使得”；B.两面对一面，可在“做出”前加“能否”；C.搭配不当，可把“营造”改为“树立”，“规范”改为“规则”，在“积极”前加“营造”。 6．语言运用——依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( B )(3分) 让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。________。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。 ①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。 ②雁阵中也蕴含了这个道理。 ③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。 ④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。 ⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。 A．①⑤④③② B．②①⑤③④ C．①②④③⑤ D．②①④③⑤ 7．句子积累——古诗默写。(12分) (1)《秋词(其一)》：__晴空一鹤排云上__，便引诗情到碧霄。 (2)《十一月四日风雨大作(其二)》：__夜阑卧听风吹雨__，铁马冰河入梦来。 (3)《潼关》：终古高云簇此城，__秋风吹散马蹄声__。 (4)《诫子书》：淫慢则不能励精，__险躁则不能治性__。 (5)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是：__君问归期未有期__，__巴山夜雨涨秋池__。 (6)人们常用杜甫《江南逢李龟年》中的“__正是江南好风景__，__落花时节又逢君__”两句表达久别重逢，机会难得的心情。 (7)兴趣是最好的老师，用孔子的话来说，就是：__知之者不如好之者__，__好之者不如乐之者__。 (8)请写出与战争相关的两句古诗：__夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来/不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。__ 二、阅读(50分) (一)(12分) 义鼠 罗长美 在印度古吉拉特邦的一个小镇上，住着一个叫古丽娜的小姑娘。 古丽娜的父母白天忙着上班，没时间照看她，要是邻居也不在的时候，父母就把她一个人关在家里，然后指着一个玻璃罐子说，里面有糖、饼干、巧克力，想吃了就自己去拿。小古丽娜很乖，不哭也不闹，只是觉得一个人不好玩。 一天，古丽娜遥控着她的玩具车，在屋子里跑来跑去。突然，她隐隐听到一阵“窸窸窣窣”的声音，她一找，声音就停了，她停下来，声音又起……呵，原来是一只小老鼠钻进了她的糖罐里，怎么也跳不出去。也难怪，这糖罐口小腹大，四壁光滑，