八年级物理全册 10.1科学探究：杠杆的平衡条件教案 （新版）沪科版.doc

PAGE PAGE 7 10.1科学探究：杠杆的平衡条件 时 间 主备人 使用人 课 题 第一节科学探究杠杆的平衡条件 课 型 科学探究 教学目标 按照课程标准，本节的学习目标如下：（1）知识与技能目标：知道什么是杠杆；了解支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的概念；知道杠杆平衡的条件。（2）过程与方法目标：经历“探究杠杆平衡条件”的过程，归纳得出杠杆平衡条件，培养学生观察能力、动手能力、分析解决问题能力，以及学生之间合作学习能力等。（3）情感态度与价值观目标：培养学生探究物理规律的兴趣，体验科学探究的乐趣，培养严谨的科学态度和科学精神。 教学重点 教学重点：探究杠杆