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英雄联盟天使心得 　　新教师心得体会时光飞逝，一年的时间很快的就这样过去了，在初为人师的三年里，让我既体会到了刚　　刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。回顾三年的工作，我收　　获颇多，下面我就来谈一谈我这一年在工作上的收获，愿和各位老师共勉。　　一、把握机会，积累经验以前我一直认为，只要专业知识水平到达一定程度就可以当好老师了，其实不然。教育　　不是一个简单的知识传授过程，其实是兼有教书育人的过程，所以只靠专业知识是无济于事　　的。为了使新教师尽快适应学校的教学工作，具备良好的思想品德和较高的业务素质。新教　　师要走的路还很长，在这条不断探索的路途中，我们需要的是谦虚的请教和经验的积累。　　二、第一堂课，靓出你自己有人说“好的开始，是成功的一半”。我想这也是新教师在教学实践中必须牢记的准则。　　在第一堂课上，你要充分展示自己的素质和魅力，给学生留下美好的第一印象，这将会对今　　后的教学产生事半功倍的效果。以我自己的亲身经历为例：去年我接手的是五年级语文，班　　主任在向我介绍班级情况的时候，就严肃地和我说，千万不要对着学生笑，一定要对他们“凶”。　　刚开始我也有点发愣，但在以后的教学过程中，我逐渐体会到：其实这个“凶”，就是指教师　　必须先树立威信。打个比方，你要在上课铃声未停之前到达教室门口，注视全班。目光要犀　　利、灵活而有神，以便让学生尽快安静下来。如果还有人打闹，可以用一种期待的目光盯住　　他。千万不要傻乎乎地直接开始上课。我曾经就有过这样的教训，结果一节课下来，班级里　　乱糟糟的，更不用提什么教学效果了。一旦学生安静下来，你要使出浑身解数尽可能地展示　　自己的特长和才能。语言要生动活泼，朗读要声情并茂，板书要工整美观，讲解要深入浅出，　　教态要落落大方，表情要富于变化。另外，对于小学生加点小道具、小奖品、小竞赛，会让　　学生觉得鲜活。小故事、小笑话、小谜语会让学生感到快乐。总而言之，走好第一步，如果　　第一堂课你能让学生喜欢你，佩服你，那么以后的路就顺畅多了。　　三、每一个学生都是天使苏联教育家马卡连柯曾经说过：“教师的心应该充满对每一个他要打交道的具体孩子的爱，　　尽管这孩子的品质已经非常败坏，经管他可能给教师带来许多不愉快的事情，教师都要以自　　己美好的感情去教育他。”我们学校是一所农村小学，在我们班“留守儿童”的比例已经占到了80%。这些孩子的　　父母大多外出打工，孩子则由家中的老人或亲戚代为抚养。由于老人溺爱或亲友疏于管教缺　　少正确的价值引导，所以，这些孩子的学习主动性和自觉性都很不理想。最严重的是，很多　　学生都对自己缺乏信心。上课的时候很少有学生会积极主动地举手发言，就连成绩比较好的　　学生也是一样。　　作为一名新教师，我不妄想在一开始就扭转这个局面。你最需要做的是在最短的时间内　　记住班级里每个学生的名字，让每一个学生知道你认识并关爱他。无论是表扬还是批评，直　　呼其名都显得更有效果。可以提供几个小窍门以便记忆：你可以画出学生座位表，强化记忆。　　必要时，也可把它放在讲桌上或者办公室里，有空就看一看。另外，你还必须尽快地了解每　　个学生的性格特点、学习状况及其家庭情况，以便因材施教。你的爱心如同阳光，要让教室　　的每一个角落都感到温暖。你要细心观察学生，发现他们的闪光点，并及时予以鼓励、表扬。如果你能不经意　　地说出某个学生的一件值得称道的小事，他受到的鼓励将是非常大的。不知哪个激进的教育　　家说过，有时候我们对待孩子，要“昧着良心说好话”。初听这句话，觉得有些偏激，细想想，　　如果出于爱，出于从心底里的赏识，有意识地夸赞一个孩子，夸到他“灿烂发光”，有时真的　　能奏奇效。　　作为新教师，如何提高教学质量，恐怕是令大家苦恼的问题。幸运的是，每个学校都会　　为新老师指定一个指导教师。在一年的试用期中，指导教师将会对你的教学方法、教学设计　　以及教学效果，有个全面的指导和评价。一般情况下，指导老师都是平行班的老师。所以，　　每上一堂课之前，你可以先去听听指导教师讲课。当然，听课时不但要“知其然”，还要琢磨　　其“所以然”。琢磨不出其中的妙处时，可以虚心向老教师请教，然后再来准备自己的课。但　　是，自己的课不一定全盘照搬老教师的设计，但一定要向老教师谈一谈你的设计意图，征求　　她的意见。或者你可以邀请指导教师去听你的课，请他给你的教学成败把把脉。千万不要惧　　怕指导教师的听课，其实她的每一个听课，都是你不断进步的机会。同时，坚持听课，你也　　可以听其他老师的课，注意学习组里老师的教学经验,切实提高自己的基本功。在平时认真　　阅读有关学科的杂志和书刊，把好的方法应用到自己的教学中去，不断的反思