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- 2019-05-07 发布于江西
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义务教育苏教版小学五年级语文下册习作1_课件1.ppt
习作1 轻声读例文,完成练习: 1.《二八月 看巧云》写的是二八月的云在哪两方面的特点? 2.作者重点写了云的什么方面的变化?分成哪三种情况来写的? 3.画出你认为小作者写得精彩的语句,并说说好在哪儿? 小结: 1.按照顺序、抓住特点、突出重点。 2.巧在形状上,颜色上。 在蓝天的尽头,常出现大堆大堆的云。 像鱼鳞般,一片,一片。 习作要求: 1.观察一种自然现象(交待自己对它的喜爱)。 2.抓住它的特点及变化写下来。 3.发挥合理想象,写出自己的感受。 4.题目自拟。 例文——《晚霞》 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。 我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看
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