小学英语新课程教学法 高职 初等教育第十一章.pptVIP

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-- 小学英语新课程教学法-- 第十一章 英语教师的教育教学观 -- 小学英语新课程教学法-- 你知道哪些英语教学法? 你认为传统的翻译、语法教学法与任务型教学法的区别在哪里? 你曾经在教学中运用过哪些教学方法? 课前思考 -- 小学英语新课程教学法-- 第一节以任务为基础的语言教学法 第二节交际教学法 第三节 浸入式双语教学 第四节 情境、结构与交际混合法 第五节 TPR——一种遵循语言学习的自然程序的教学法 本章内容 -- 小学英语新课程教学法-- 思考一: 你认为什么是任务型教学?任务型教学的组成要素是什么? 第一节 -- 小学英语新课程教学法-- 思考二: 任务型教学中的任务可以如何分类? 第一节 -- 小学英语新课程教学法-- 小组活动: 请自主选择某一教学内容,设计一个任务型活动。 第一节 -- 小学英语新课程教学法-- 思考一: 你认为什么是交际教学法? 第二节 -- 小学英语新课程教学法-- 小组活动: 请自主选择某一教学内容,设计一个交际性活动。 第二节 -- 小学英语新课程教学法-- 思考一: 你知道什么是浸入式双语教学吗?它的核心原则是什么? 第三节 -- 小学英语新课程教学法-- 小组活动: 查阅资料,搜集一至两个成功的浸入式双语教学案例。 第三节 -- 小学英语新课程教学法-- 思考一: 你认为结构、情境及交际的语言教学法是否能综合运用到儿童英语课堂教学中?为什么? 第四节 -- 小学英语新课程教学法-- 思考二: 情境、结构与交际混合法的一般教学步骤是什么? 第四节 -- 小学英语新课程教学法-- 思考一: 你知道哪些有关TPR教学法的内容? 第五节 -- 小学英语新课程教学法-- 思考二: TPR教学法的创始人是谁?它的理论基础是什么? 第五节 -- 小学英语新课程教学法-- 小组活动: 请自选某一教学内容,设计一个TPR教学活动。 第五节 -- 小学英语新课程教学法-- 1、完成课后思考题。 2、阅读一份英语课教案,并评论其教学使用了哪些英语教学法,效果如何。 作业 * *

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