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- 2019-05-07 发布于广东
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-- 小学英语新课程教学法-- 第十二章 英语教学中的文化学习 -- 小学英语新课程教学法-- 小学英语教学的人文性体现在什么地方? 如何吸引小学生的注意力? 教师应如何处理学生的差异性? 课前思考 -- 小学英语新课程教学法-- 第一节话语中的文化因素 第二节饮食文化 第三节礼物文化 第四节人际关系、称谓及姓名 第五节英式英语与美式英语 本章内容 -- 小学英语新课程教学法-- 第六节西方人心目中的动物形象 第七节月份名称的来历 第八节英美重要地名 第九节中西方的主要节日 第十节小学英语中的英语故事概述及作者介绍 本章内容 -- 小学英语新课程教学法-- 小学生应当了解哪些国外文化? 中英美文化差异有哪些体现? 课前讨论 -- 小学英语新课程教学法-- 学习重点 小学英语教学中如何渗透文化教学? -- 小学英语新课程教学法-- 活动一: 了解英美国家地标式建筑物,选择其中之一并制作PPt在课堂上介绍。思考可以与小学英语哪一知识点结合。 小组活动 -- 小学英语新课程教学法-- 活动二: 了解英美国家主要节日,选择其中之一并制作PPt在课堂上介绍。思考可以与小学英语哪一知识点结合。 小组活动 -- 小学英语新课程教学法-- 活动三: 了解童话、神话故事等,选择其中之一并制作PPt在课堂上介绍。思考可以与小学英语哪一知识点结合。 小组活动 -- 小学英语新课程教学法-- 1、完成课后思考题。 2、思考文化教学应注意的事项,以及如何与情感教学相结合。 作业
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