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- 2019-05-15 发布于广东
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* * * * * * * * * * * 中国劳动社会保障出版社 出品 作者介绍 整体把握 研 读 二 2 走出地平线 研 读 一 写作特色 语文(第三版) 贾宝泉,1943年生,河北邯郸人。1969年毕业于南开大学中文系。曾任百花文艺出版社《散文》月刊执行主编、编审。1992年加入中国作家协会。主要作品有散文集《人生,从序走向跋》《当时明月今在否》《一个现代父亲的人生忠告》《螺旋中的岁月》,散文艺术感悟集《散文拈花录》《散文镜花词》等。 后一节 回目录页 作 者 介 绍 整 体 把 握 课文哪些段落是写实在的地平线,哪些段落是写抽象的地平线,以此为将课文分成两个部分。〔参考〕 前一节 后一节 回目录页 第一部分(第1~3段),写实在的地平线。 第二部分(第4~8段),写抽象的地平线。 返回 提 示 回目录页 前一节 后一节 回目录页 1.作者写儿时追赶地平线有什么用意?〔参考〕 研 读 一 2.文章开头所说的地平线是怎样形成的?〔参考〕 阅读第一部分,思考下列问题: 返回 提 示 上一页 下一页 回目录页 从内容来看,是为了表达自己对地平线的体悟;从结构上来看,是为了给后文写地平线的抽象意义作铺垫。 地平线的形成,既有地理的原因,又有视觉和心理的原因;或地平线原来并没有,而是一种视觉效果,也是一种心理上的感觉。 返回 提 示 上一页 下一页 回目录页 这句话是说,虽然我们不能改变世俗,但我们的内心都有自己的见解、主张和立场。 返回 提 示 上一页 下一页 回目录页 后一节 回目录页 研 读 二 阅读第二部分,思考下列问题: 1.文中哪一句话表达了作者对“地平线”的新的认识?为什么说地平线“竟是大地对人类的一种安慰”?〔参考〕 2.作者为什么说“每个人都有属于自己的地平线”?〔参考〕 3.“我”走出地平线之后,有哪些感悟?〔参考〕 4.作者认为,怎样才能走出“地平线”?〔参考〕 前一节 “原来,地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物,是一个人远眺世界的目力极限。” 提 示 上一页 下一页 回目录页 “球形的大地使每一个人都以为自己的立足点高于别的地方”,看不见天外有天,人外有人,恰好满足了自己居高临下的心态。 返回 人总是以自我为中心览世阅人的,每一个人都有属于自己的封闭的圈子,只不过站的高度不同,视点就不同,其目力所及也就不同。 提 示 上一页 下一页 回目录页 返回 第一,“在别人目力不及之处,你就在他的地平线之外”;反之,在自己目力不及之处,别人就在你的地平线之外。 第二,每一个人都有视物极限,每个人都有认识的盲区,“地平线”是普遍存在的。 第三,任何事物都是功与过的双面体,地平线是人们认识的局限,但当你认识到它的局限性之后,你才会走出去,将目光“移向身外的广大的世界”,从而获得新的、更大的认知。 提 示 上一页 下一页 回目录页 返回 * * * * * * * * * * *
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