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- 2019-05-08 发布于浙江
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马克思主义在中国的传播 专 题 三 (三) 《教指》中 要 求 1、简述马克思主义在中国传播的主要史实 2、认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 3、感受先进中国人传播马克思主义并勇于探索的精神 4、“问题与主义的论战” 等知识点为学生课外阅读内容 基 本 线 索 开始传入 正式传播 广泛传播 马克思主义中国化 (一)开始传入(20世纪初) 1、代表 一、传 播 过 程 A、梁启超:称马克思为社会主义鼻祖(麦喀士) B、朱执信:发表《德意志社会革命家小传》,介绍马、恩生平和学说 C、无政府主义者:也介绍过一些马克思的学说和思想 初步接触,理解有限, 2、特点: 社会影响不大 (二)正式传播(十月革命后) 2、代表:李大钊 A、1918年11月《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》 B、1919年5月《我的马克思主义观》 C、在北大、北京女子高等师范开设与社会主义有关课程 1、背景 ①国际 : A、俄国十月革命的胜利 ②国内: B、一战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性, A、新文化运动的开展 B、民族资本主义进一步发展和无产阶级力量壮大 3、特点: 逐步成为一股强大的社会思潮,改变了新文化运动的方向和性质 (三)广泛传播(五四运动后) 1、背景 五四时期,各种“主义”蜂拥而入 以工读互助团等为代表的社会实践活动失败 巴黎和会
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