2018秋高中地理 第2单元 从地球圈层看地理环境 第2节 第2课时 大气的运动同步学案 鲁教版必修1.docVIP

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  • 2019-05-13 发布于四川
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2018秋高中地理 第2单元 从地球圈层看地理环境 第2节 第2课时 大气的运动同步学案 鲁教版必修1.doc

PAGE 1 - 第2课时 大气的运动 1.理解热力环流的形成原理,并能运用所学知识解释有关的自然现象。(重难点) 2.理解大气水平运动的成因,掌握高空风和近地面风的形成及特点。 3.掌握等压线图和等压面图的判读方法及应用。(重难点) [自 主 预 习·探 新 知] 教材整理1 热力环流 阅读教材P38全部内容,完成下列问题: 1.形成原因 由于地面冷热不均而形成的空气环流。 2.形成过程 正误判断: (1)热力环流是由于地面冷热不均形成的。近地面热的地方气流下沉,冷的地方气流上升。(  ) (2)近地面热的地方等压面向上凸,冷的地方等压面向下凹。(  ) (3)军港的夜……海风轻轻地

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