6要是你在野外迷了路教案作业反思.docVIP

新课标第一网不用注册，免费下载！ 新课标第一网系列资料 6 要是你在野外迷了路 【教学目标】 1、会认8个生字，会写8个字。 2、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。 3、掌握一些辨别方向的方法，有留心周围事物、发现科学知识的意识。 【教学重难点】 运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法，感悟大自然的奥秘和情趣。 在情感的世界里让孩子深深感到：要留心周围事物、发现科学知识，做生活的有心人。 【教学课时】 2课时 【教具准备】 生子卡片、多媒体课件 第一课时 【课时目标】 1、会认8个生字，会写8个字。新-课- 标- HYPERLINK / 第-一 -网 2、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。 【教学过程】 一、激趣 1、如果你迷路了，会怎样想？（板书：慌张，理解词语的意思。） 2、今天我们要学一篇课文，学了之后，就是迷了路你也不会害怕？ 出示课题《要是你在野外迷了路》。 二、自学。、 1、学生按自学四步骤自学课文。 2、检查自学情况， 学习生字：针、忠、闯、稠、确、稀、积、辨 强调“稠”字的读音。 用自己的方法说说是怎样记住这些生字。 给生字扩词。完成课后练习“读读写写”。 3、展示朗读。 小组内读课文，想读哪段就读哪段。 推荐小组组员，展示朗读，并说说推荐原因。 全班交流