少先队基础知识精编版课件.pptxVIP

光荣的少先队;一、学校为什么要重视少先队工作？; 2、中国共产党是中国的执政党; 3、少先队是中国少年儿童的群众组织，是中国少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。（队的性质）;二、少先队组织的重要意义：; 少先队最基础的组织属性是儿童性； 少先队最本质的组织属性是政治性。;中国少年先锋队的光荣历史;一、光荣历史; 2、共产儿童团（土地革命战争时期1927—1936年） 共产儿童团动员小伙伴读书、识字、唱歌、画画，组织小伙伴开展军事操练、战地服务、站岗放哨查路条，监视地主豪绅的行动，保卫苏区、建设苏区。; 3、抗日儿童团：（抗日战争时期1937—1945年） 抗日儿童团员开展“五不运动”：不给鬼子带路；不给鬼子送饭；不吃鬼子的糖；不告诉鬼子实话；不受鬼子的骗。; 4、解放战争时期的革命少年儿童组织：（解放战争时期1946—1949年） 解放区的革命少年儿童组织——儿童团和少先队都制定了自己的组织章程，他们支援解放军进行解放战争，为独立、自由、民主、统一的新中国培养人才；国民党统治区的地下少先队组织，积极开展地下革命斗争，迎接新中国解放。; 5、中国少年先锋队：（1949年10月13日，新中国刚刚成立13天，“中国少年儿童队”建队) 1953年6月，“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。 ;建国初期，少先队支援抗美援朝，开展“小五年计划”活动。 1963年起，少先队响应毛主席号召，广泛开展了“向雷锋叔叔学习”活动。 1966年—1976年的“十年动乱”期间，少先队组织遭到摧残，“少先队”被“红小兵”取代。 1978年10月，经党中央批准，恢复了“中国少年先锋队”称号。 ;二、红领巾的来历：; 少先队组织有着光荣的历史，每一位少 先队员和辅导员都应该了解队的历史，为少 先队的光荣历史而骄傲，进一步确立新时期 少先队工作的努力方向; ; 一、队名; 二、队章：《中国少年先锋队章》2005年第五次少代会修订。; 三、队徽：星星火炬：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。; 四、队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导、火炬象征光明，红旗象征革命胜利。;大队旗：长120厘米，高90厘米;中队旗：长80厘米，高60厘米;小队旗：长59厘米，宽28厘米; 五、队歌：《我们是共产主义接班人》;《我们是共产主义接班人》歌词; 六、标志：红领巾——代表红旗的一解，是革命先烈的鲜血染成。（寓意）; 红领巾不仅仅代表红旗的一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的含义。; 戴上红领巾，激励我们少先队员继承先烈遗志，发扬光荣传统，为着理想，勇敢前进。我们每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。;如何执旗、系红领巾、敬队礼;一、执旗：;执旗分稍息、立正、敬礼和行进四个动作。 ; 1、稍息 （1）右脚向外跨出与上身两肩的宽度相等，上身保持立正式。 （2）旗杆在右侧，右手持旗，右手向外推出使旗杆倾斜，旗末端贴右脚外侧。 ; 2、立正 （1）立正时旗杆收回，旗杆与身体保持一条直线。 （2）挺胸抬头，双眼平视。; 3、敬礼 （1）队员敬礼时，旗手用右手将旗杆抬起，左手在上，右手在下。 （2）右手在靠近旗杆末端处紧贴身子，左手向前伸直。 （3）脚立正，旗杆向前倾斜60度角。 ; 4、行进 （1）旗手在向前进行时，执旗动作与敬礼时的动作相同。 （2）脚向前齐步走，动作矫健有力。 在日常工作中，旗手最主要的工作是经常开展向队员进行热爱队旗、热爱党旗和五星红旗的教育活动。旗手应是固定的。 ;二、系红领巾要领：; 戴红领巾的场合： 除了参加体育活动、休息时间在自己家中，少先队员要天天佩戴红领巾。辅导员在参加少先队活动时要戴红领巾。红领巾可以作为少先队最崇高的礼节敬献给尊敬的人。; 三、敬队礼： 右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。（增强少先队员的自豪感);少先队队礼; “高于一切”：就是最高的意思。人民利益是最高的利益，其它利益都要服从这个最高利益。敬队礼，就是激励我们少先队员从小学习为人民服务。 新时期对少先队员的引导：当集体利益与个人利益发生冲突时要以集体利益为重。从小培养集体主义观念。; 敬