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精品
自动化专业指导性培养方案
部 门:电气工程学院
部门负责人:凌有铸
专业负责人:黄宜庆
审 核:凤权
校 长:王绍武
制订日期:2018年8月
一、培养目标与毕业要求
学校培养目标:培养德智体美劳全面发展、具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。
专业培养目标:自动化专业旨在培养具有社会责任感和创新创业能力,具备解决自动化及相关领域复杂工程问题的能力,能够独立从事自动化及其相关领域的研究开发、工程设计、生产制造、系统运行等方面工作的高素质应用型工程技术人才。
本专业毕业生在毕业五年左右的预期目标:
(1)能够适应现代自动化技术发展,熟练掌握工程数理基本知识和自动化专业知识,能对自动化领域复杂工程问题提供系统性的解决方案;
(2)能够跟踪自动化及相关领域的前沿技术,具备一定的工程创新能力和科学研究能力,能够运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发和生产或进行相关理论研究,有意愿并有能力服务社会。
(3)具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范,在自动化领域工程实践中能综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素的影响;
(4)具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神、有效的沟通、表达能力和工程项目管理的能力;
(5)具有全球化意识和国际视野,能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,拥有自主的、终生的学习习惯和能力。
基本要求:
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(2)掌握专业所需的基础科学理论知识,掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识,具有本专业所必需的基本技能,具有良好的业务素养。
(3)掌握科学的思维方法,具有创新精神和较强实践能力,具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。
(4)具有良好的心理素质和适应能力,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练与拓展,达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练与拓展合格标准。
(5)具有从事自动化产品设计、制造及设备控制、生产组织管理工作的基本能力。
毕业要求:
毕业要求1:工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化专业领域的复杂工程问题。
毕业要求2:问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析自动化专业领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
毕业要求3:设计/开发解决方案:能够设计针对自动化专业领域的复杂工程问题的解决方案,设计/开发满足特定需求的控制算法、控制策略、自动化装置、自动化系统和信息处理方案或技术,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
毕业要求4:研究:能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
毕业要求5:使用现代工具:能够针对自动化专业领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对自动化专业领域的复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
毕业要求6:工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价自动化专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
毕业要求7:环境和可持续发展:能够理解和评价针对自动化专业领域的复杂工程问题的具体工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
毕业要求8:职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在自动化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
毕业要求9:个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
毕业要求10:沟通:能够就自动化专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
毕业要求11:项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
毕业要求12:终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
毕业要求及分解指标点
毕业要求
分解指标点
毕业要求1. 工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化专业领域的复杂工程问题。
1-1掌握数学与自然科学的知识,能将其用于自动化工程问题的建模和求解;
1-2掌握电子电路、计算机等工程基础知识,能将其用于自动化工程问题的分析与设计;
1-3理解并掌握自动化工程专业知识,针对自动化专业领域的复杂工程问题选择恰当的数学模型,对模型进行推理和求解。
毕业要求2.问题分析:能够应用数学、自然
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