感官疗癒-元智大学.PPT

兩性在職場上的相處之道 葉致芬 心理師 091210 葉致芬 簡介 學歷：國立彰化師範大學輔導與諮商學系博士班 國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士 現任：國立新竹教育大學心諮系兼任講師 國立新竹教育大學諮商中心兼任心理師 新竹家扶中心、新竹縣兒少中心等特約心理師 杏陵性諮商治療中心心理師兼研發組長 證照：諮商心理師、教育部核定講師 專長：伴侶、婚姻、親職與家庭治療、性與性/別議題(LGBT-Friendly) 一、兩性，是哪兩性? 男性 v.s 女性? 男性 v.s 男性? 女性 v.s 女性? 其他? 遣詞用字時所突顯出的性別迷思 二、性別差異，天生 or 後天? 學習兩性相處之道從瞭解差異開始? 性別差異，天生or 後天? 性別社會化鼓勵差異，而非同質。 此對不同性別在職場上的影響? 以媒體中的呈現為例 鼓勵傳統性別角色 對女性期待有偏見且貶抑女性 鼓勵女性的消極與依賴，對果斷有幹勁的女性給予負面的回應。 將女性視為性對象 鼓勵傳統性別角色 鼓勵獨立的姿態，以及在人際關係中遠離個人感受與情緒。 認定個人權力可以置於女性之上，未能覺察自身所付出的代價與對女性的傷害。 認定照顧能力是一種弱點，而使男性與子女疏遠。 鼓勵及示範自主成功及競爭 未能檢視並挑戰男性的性自主權 恐同症 三、人際相處之道~從人際界限談起 身體界限：我們會使用空間與領域的劃分來劃清彼此的界限。身體界限大致可以分為三區：禁區、敏感區、公開區。 ---身體自主權：是身體權益的維護，卻與心理感受有關。例如：被襲胸、被直視胸部、強暴等。 心理界限:包括個人情緒、認知、意見或態度被他人否定、忽視或批判。 ＜資料來源：黃素菲譯（2007）：人際溝通。洪葉文化事業有限公司。 四、人際界限中的性別與權力 我們使用人際界限的方式，也說明了權力與地位。 而權力則透過以下多種面貌展現：教育背景(學歷) 、社經地位/階級、位階、性別、種族、年齡、生理情況、情感取向。 以職場中的性騷擾與性侵害為例 你認為什麼樣的行為構成性騷擾/歧視? (向)男同事說黃色笑話 (向)女同事說黃色笑話 老闆/主管/部屬說黃色笑話 輕觸他人的肢體 常常不預期地放小禮物到心儀同事的桌上 稱讚同事有一雙美腿或胸肌很大 認為男同事請育嬰假有損男子氣概 裁員時認為應先資遣女性因男性背負較多養家壓力 將非異性戀的情感取向當作是升遷的考量 五、兩性在職場上的相處之道 性別與權力敏感度的培養 留意專業工作與性別和權力間的關係 人我界限的尊重與包容 基本人際溝通態度與技巧的學習 分享與討論 謝謝聆聽 敬請指教 * * 元智大學新進職員講習 女性是屬於家庭的，與家庭產品密不可分。 女性的天職是照顧者。 女性如上職場，則需家庭與事業兼顧。 女性是接受指令的服從者。 女性的價值產生於男性的肯定中。 女性之間存在永恆的美貌競爭。 美貌迷思、物化女性。 男性在外貌上陽剛、有力。 先天是領袖與發號施令者。 男性是家庭高經濟財貨的提供者。 窺視女人是男人的本性。 女性 男性 ＜資料來源：吳翠珍(2004)，媒體的性別刻板印象，媒體素養暨教案徵選教師研習 女性 男性 資料來源： Gilbert, L.A.＆Scher, M.（2008）。性別諮商與心理治療。 * * * * *