古诗《游子吟》教案.docVIP

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  • 2019-09-30 发布于江西
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古诗《游子吟》教案 ? 教学目的: 1. 使学生了解古诗内容,感受母亲博大的爱,展开想象,初步体会诗人所表达的情感. 2. 理解诗句,培养自学能力. 3. 有感情的朗读古诗,并能背诵默写. 4. 能查阅并初步使用有关资料. 教学重点: 理解诗句,通过诗中所描写语句,展开想象,体会诗人的思想感情. 教学难点: 理解诗句“谁言寸草心,报得三春晖” 课前准备:多媒体计算机,教学软件. 课时安排:一课时 第一课时 教学过程: 一.导入新课,激情引趣 同学们,你们听过这首歌吗?《世上只有妈妈好》是呀,母亲的爱,是神圣而伟大的,古今中外,好多诗人都满怀真情,写出好多赞美、讴歌母爱的诗篇。今天我们就来学习一首赞美母亲的古诗——《游子吟》。 二.学习《游子吟》 1、教师范读:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。唐代诗人 孟郊写的这首《游子吟》。 2、今天请同学们按――“五读学诗法”自学本诗。 附自学提示:步骤要求方法 (1)朗读 读全诗 注意读音 (2)细读 懂词义 看注解 (3)译读 直译每行诗意 (4)通读 串诗意 意会、串讲全诗 (5)品读 悟情境 品评、领悟 下面,就请同学们,按照“五读学诗法”自学本诗。 3、好,自学到这里。 ①指名读;生齐声朗读全诗,注意停顿、读准字音。 ②结合齐读情况,指导读准字音、停顿和重音。 4、学生讨论对诗中词意

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