（达州专版）2018年八年级语文上册 第二单元 写作学写传记教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 写作(二)　学写传记 知识与能力 学习传记的体例特点，学习人物传记的写作方法，提高写作能力。 过程与方法 回顾本单元中传记文章在选材、表现手法、结构布局、语言运用上的特点，让学生学习人物传记的写法。 情感态度与价值观 1．在写自传的过程中正确地认识自己，完善自我。 2．在给父母家人写传的过程中增加与家人之间的情感。 3．在给别人立传时，感知他们身上的美德。 学习传记的写作方法，提高写作能力。 1课时 一、新课导入 《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰给贝多芬、米开朗其罗和托尔斯泰写的传记，在文中，我们了解了三位巨人的生平事迹，深深为他们的精神所感动。这是名家给名人