刘培军抛硬币.docVIP

北师大二年级数学上册 泗县山头镇中心校刘培军 抛硬币 教材：北师大版小学数学二年级上册 课题： 抛硬币 教学目标： 1、通过游戏活使学生初步体会和了解有些事的发生是不确定的，有些又是必然的。 2、通过小组活动实践使学生初步感受事物发生的可性有大有小，尝试用“可能”、“不可能”、“一定”、“不一定”等表达事物发生的情况。 教学重点： 体会事件的确定性的不确定性。 教学难点：体会事件的可能性及其大小不，体会到事件的不确定性，形成一些解决问题的策略。 教学准备：课件、硬币、白、黄颜色的乒乓球，盒子、实物投影。 教学过程： 一、情景创设 1、同学们，你们喜欢做游戏吗？今天上课之前我们要做一个摸球游戏。 请听清要求：老师请一组小朋友上来摸球，摸之前将盒子摇一摇，摸时眼睛不要看。摸到黄球的同学可以得到一颗糖，其余同学仔细观察，猜一猜他们摸到什么颜色？ 2、临时小组的摸球活动。 3、提出问题：刚才同学们摸球时，你每次都能猜准吗？这种不一定发生的事，我们用“可能性”来表示。（揭示课题）你们想不想也来玩一玩这个游戏？好，接下来请同学小组内玩一玩。 二、问题探究 活动一： 1、每个小组一个盒子，第1～5组3个黄球，3个白球。第6组全部是黄球，第7组全部是白球。让组内成员轮流摸球，每人摸2次，组长把每人摸的球的颜色记录在统计表里。 2、让统计完的小组上来汇报