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超声波测速实验报告 　　大学物理仿真实验报告　　时间：　　实验人：XXX班级：XXX学号：XXXX实验名称：　　超声波测声速　　试验目的：　　1.了解超声波的产生、发射、和接收方法；2.用驻波法、相位比较法测量声速。　　实验仪器：　　SV-DH系列声速测试仪，示波器，声速测试仪信号源。　　实验原理：　　由波动理论可知，波速与波长、频率有如下关系：v=fλ，只要知道频率和波长就可以求出波速。本实验通过低频信号发生器控制换能器，信号发生器的输出频率就是声波频率。声波的波长用驻波法和行波法测量。下图是超声波测声速实验装置图。　　1.驻波法测波长　　由声源发出的平面波经前方的平面反射后，入射波与发射波叠加，它们波动方程分别是：　　叠加后合成波为：　　振幅最大的各点称为波腹，其对应位置：　　振幅最小的各点称为波节，其对应位置：　　因此只要测得相邻两波腹的位置Xn、Xn-1即可得波长。　　2.相位比较法测波长　　从换能器S1发出的超声波到达接收器S2，所以在同一时刻S1与S2　　处的波有一相位差：　　。因为x改变一个波长时，相位差就改变2π。利用李萨如图形就可以测得超　　声波的波长。　　实验内容及操作步骤：　　1．接线　　2．调整仪器　　示波器的使用与调整　　使用示波器时候，请先调整好示波器的聚焦。然后鼠标单击示波器的输入信号的接口，把信号输入示波器。接着调节通道1，2的幅度微调，扫描信号的时基微调。最后选择合适的垂直方式选择开关，触发源选择开关，内触发源选择开关，Auto-Norm-X-Y开关，在示波器上显示出需要观察的信号波形。输入信道的信号是由实验线路的连接决定的。信号发生器的调整根据实验的要求调整信号发生器，产生频率大概在35KHz左右，幅度为5V的一个正弦信号。由于本实验测声速的方法需要通过换能器共振把电信号转为声信号，然后再转为电信号进行的，所以在开始测量前需要调节信号的频率为换能器的共振频率。在寻找共振频率时，通过调节信号发生器的微调旋钮，观察示波器上信号幅度是否为最大来逐步寻找的。　　超声速测定仪的使用　　在超声速测定仪中，左边的换能器是固定的，右边的换能器是与游标卡尺的滑动部分连接在一起的。这样，左右换能器间的距离就可以通过游标卡尺来测量出来，在上图的下半部分是一个放大的游标卡尺的读数图。　　3．实验内容　　寻找到超声波的频率后，只要测量到信号的波长就可以求得声速。我们采用驻波法和相位比较法来测量信号波长:驻波法　　信号发生器产生的信号通过超声速测定仪后，会在两个换能器件之间产生驻波。改变换能器之间的距离时，在接收端(把声信号转为电信号的换能器)的信号振幅会相应改变。当换能器之间的距离为信号波长的一半时，接受端信号振幅为最大值。实验中调节示波器的垂直方式选择开关，触发源选择开关，内触发源选择开关，Auto-Norm-X-Y开关，使屏幕上显示出接受端信号，图见前面“调整仪器”中“示波器的使用与调整”部分。然后，一边移动右边换能器，一边观察示波器上的信号幅度。当信号幅度为最大值时，通过放大的游标卡尺读出此时换能器间的距离。两个相邻的信号幅度最大时换能器间的距离差就是波长的一半。相位比较法　　由于两个换能器间有距离，这样在两个换能器处的信号有一相位差。当换能器间距离改变一个波长时，相位差改变2p。　　实验中调节示波器的垂直方式选择开关，触发源选择开关，内触发源选择开关，　　Auto-Norm-X-Y开关，使屏幕上显示出两个换能器端信号产生的李撒如图(见图11)。然后，一边移动右边换能器，一边观察示波器上的李撒如图。当观察到两个信号的相位差改变2时，通过放大的游标卡尺读出此时换能器间的距离。　　注意事项：　　1．确保换能器S1和S2端面的平行。　　2．信号发生器输出信号频率与压电换能器谐振频率f0保持一致。　　实验经过及数据记录：　　驻波法测声速连线如图　　调节各仪器到如下图所示状态：　　读数：；　　再调节声速测试仪，使所示波峰峰值重新达到最大　　读数：；　　以此类推，读出多组数据，记录如下所示:　　连线如图　　声光效应与光拍法测光的速度　　赵海燕　　实验时间：XX年9月23日上午8点至下午五点　　摘要根据波的叠加原理，两束传播方向相同、频率相差很小的简谐波相叠加，会合成带有低频调制的高频波，即光拍频波。实验中采用了声光材料的声光效应使超声波在介质内形成驻波，从而使入射的激光发生衍射产生固定的相位差，通过扫描仪，分析固定频率差的两列波，通过移动距离等于波长整数倍的特殊关系，可以轻易算出光速，准确率也非常高。关键词光拍频波声光效应驻波法光速一、引言　　光速是最基本的物理常数之一，光速的精确测定及其特性的研究与近代物理学和实验技术的