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- 2019-05-18 发布于河南
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17.游击队之歌
教学
要求
学会认读“宿、炮、占”三个生字,正确读写“颗、弹”等六个生字。
理解课文内容,体会游击队员为了热爱家乡、热爱祖国,不怕艰苦,敢于和敌人血战到底的精神。
正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
重点
难点
从歌词内容体会游击队员们的爱国情怀和与敌人血战到底的英雄气概。
教学
课时
两课时。
学习生字词。
学会正确朗读课文,初步理解歌词大意。
《游击队之歌》歌曲录音
一 欣赏歌曲,激发学生的学习兴趣
播放《游击队之歌》这首歌曲。
2.听了这首歌曲,你感受到了什么?你知道这首歌是什么时候诞生的吗?
3.补充《游击队之歌》诞生的背景:
1937 年,贺绿汀参加上海文化界救亡演剧一队开展抗日救亡宣传活动,辗转南京,武汉到达山西临汾的八路军办事处。连队火热的战斗生活激发了贺绿汀的创作热情,经过长时间酝酿,《游击队之歌》的词曲终于在煤油灯下跃然纸上。他将这首歌以上海文化界救亡演剧一队的名义献给八路军全体将士。 1938 年初,在八路军总司令部召开的一次高级将领会议的晚会上首演。该歌曲曾受到 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=47343ss_c=ssc.citiao.link \t
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