小学英语备课组计划.doc

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学英语备课组计划 备课组工作总结 历史备课组活动记录 高二政治备课组纪录 初三数学备课组总结 篇一:小学英语组备课计划 小学英语组教研计划 刘淑兰 一、指导思想: 以学校教研工作计划为指导,改进教学方法,加强教学研究,发扬全体英语教师团队合作探究的精神,群策群力,做到资源共享,集思广益,充分发挥集体智慧、个人特长,体现“同伴互助”的精神,提高英语学科的课堂教学效果和教师的业务水平,不断推进课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。 二、工作重点: 1、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展研究活动,优化教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式。 2、通过集体备课,提高课堂教学的质量,促进新课程标准的实施。 四、基本环节 集体备课按“备前研讨―――形成教案―――教案调整、实施教学―――课后反思、总结”几个环节进行。 1、备前研讨 备课前的研讨是集思广益,充分发挥教师个人特长、体现集体智慧的重要环节,集体备课前深入的研讨是提高集体备课成效的关键。 1)集体备课前须进行教材内容分析,讨论教学重点难点、教学方法、教学过程的设计等。 2)每位教师都要尽力提出有独创性的设计方案,以便资源共享。 3)每位教师应提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。 (转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:小学英语备课组计划) 4)认真做好每次集体备课情况记录,包括备课时间、参加人员、备课内容、讨论意见等。 2、形成教案 主备教师将集体讨论的意见整理,形成集体备课的教案设计。 3、教案调整、实施教学 1)教案调整时,由中心发言人说课,教师们共同探讨,相互补

您可能关注的文档

文档评论(0)

yurixiang1314 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档