财经大学审计实验报告.docx

财经大学审计实验报告 　　审计实验报告　　班级：姓名：学号：　　计算机编号：C20实验时间：XX-12-7—XX-12-11　　一：被审计单位概况：　　湖南新风机械股份有限公司所属机械行业发展趋势良好，市场需求稳定，价格竞价平稳。公司总股本500万元，总资产1000余万元，所有者权益600余万元，资产负债率为40%，固定资产700余万元。主营350Y搅拌机和2400和泥机两种产品，还生产中间料斗、挤压机头、长泥缸、输入齿轮等四种零配件。公司实行董事会领导下的总经理负责制，公司章程及各种内部控制制度规范齐全。　　二：审计内容　　以新风公司的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问、函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿，最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。　　三、实验过程描述　　作为项目经理，给小组成员安排工作后，我负责审计销售与收款循环。　　销售与收款循环控制测试　　销售与收款循坏的内部控制执行有效性汇总评价　　销售与收款循坏的内部控制关键控制点及执行有效性评价　　销售和收款循环内部控制关键控制点测试　　应收账款、应交税费、营业收入、销售费用等审计　　销售与循环进一步审计程序，汇总需要调整项目。　　四、实验结论　　该公司因销售退回原因，账面应收账款与企业回函数相差30多万，少计万元销售费用，虚增收入和存货，极大可能存在舞弊现象，若企业不进行账户调整，审计师在出具审计报告时不能出具无保留意见审计报告。　　五、实验收获　　这次审计实训极大地加深了我们对一些审计知识的理解，从而真正做到了理论与实践相结合，提高了分析和解决问题的能力。审计和会计一样都是需要我们细心对待，审计工作分工细，一个人难以独立完成，这使我们懂得了团结协作的重要性。审计报告的实验，让我们了解审计报告的意义和种类，基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。　　六、建议　　1、上课的班级规模过多，环境比较嘈杂，不方便老师的指导和管理，建议减少班级一起上课。　　2、一周时间的审计实训，过于仓促，学生难以消化，做完自己的任务时间刚刚好，不能充分了解整个审计流程，建议延长实训时间。　　3、在大教室可以前后两个工作间坐一组，方便讨论。　　XX年12月11日　　安徽财经大学会计学院　　实训报告　　XX-XX学年度第一学期　　院别会计学院系别实验课程名称会审实验实验班级10级会审实验1班姓名学号实验指导教师官银实验室名称东实验楼208　　实训指导教师：官银实训日期：XX年9月30日实训组别:五人一组实训课程名称：会审实验实训成绩实训地点：东实验楼208　　实训指导教师：官银实训日期：XX年10月17日实训组别:五人一组实训课程名称：会审实验实训成绩实训地点：东实验楼208　　实训项目名称：完成阶段审计　　实训指导教师：官银实训日期：XX年10月28日实训组别:五人一组实训课程名称：会审实验实训成绩实训地点：东实验楼208　　实验报告　　课程名称计算机应用基础实验项目名称Word综合练习　　班级与班级代码XX级审计学1班实验室名称ss1-205　　专业审计学任课教师李秀敏学号：姓名：利条记实验日期：XX-12-7　　广东商学院教务处制　　姓名利条记实验报告成绩　　评语：　　指导教师年月日　　说明：指导教师评分后，实验报告交院办公室保存。　　一、实验目的　　1.应用Word常用的编辑方法。　　2.综合应用Word的字符、段落、页面格式设置方法。3、综合应用艺术字、图片、表格等对象。　　二、实验设备　　硬件：计算机软件：WordXX　　三、实验步骤　　1.从网上查找关于曼德拉的资料，并复制、整理。　　2.在曼德拉相关网站上查找相关图片，保存图片并用画图工具进行修改。3.选取适合的图片作为背景。4.对图片进行排版　　5.在合适的位置插入文本框，将文字资料输入，使用文本框链接。　　四、实验结果见第4页。　　五、实验分析与体会　　在这次制作过程中，发现对图片的编辑、修改不够熟悉，尤其是使图片部分透明操作，尝试了多遍并咨询同学才有了大致了解。同时对版面的设计把握也有待提高。总体而言，作品基本达到要求。在这次综合制作中，加深了对office工具的熟悉和理解，复习了许多实用技巧，增加了自信和效率。今后仍需要多加练习，以进一步完善细节，提高效率。　　1918年7月18日出生于南非特兰斯凯，先后获南非大学文学士和威特沃特斯兰德大学律师资格。曾任非国大青