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二年级数学试卷分析 中心小学 宋文晓 一、试题分析： ????? 从整体上看，本次试题难度适中，六个大题，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。 ????（1）强化知识体系，突出主干内容。 ???? ?前半学期的重点内容，在试卷中通过填一填、练一练、口算、辨一辨、比较大小、 HYPERLINK /shti/ \t /shti/er/_blank 乘法口诀，解决问题等形式得到了广泛的考察。 ????（2）贴近生活实际，体现应用价值。 ????? 本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过 HYPERLINK /shti/ 填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。 ????（3）重视各种能力的考查。 ????? 本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，操作能力、观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力。 ????（4）巧设开放题目，展现个性思维。 ????? 本次试题注意了开放意识的浸润，在第六大题第三小题中设置了“请你再提一个问题并解答”的开放性题目，鼓励学生展示自己的思维方式和解决问题的策略。 ? （5）不足：本次试题